原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《自己去吧》二课时教学设计
《自己去吧》第二课时
教学过程：
一、复习导入
导入语：这节课我们继续学习第14课《自己去吧》。
1.首先复习这一课的生字。（开火车带读）课件1
2.这些词语你们认识吗？谁来读一读？课件2
3.上午我们已经学了课文，仔细地读了课文第一段，现在我要检查一下小朋友们学得好不好——
①第一段中写了谁？（板书：小鸭）
②小鸭想干什么？（游泳）
③鸭妈妈是怎样对它说的？（指名读，读出亲切的语气，再齐读）
④鸭妈妈为什么让它自己去游泳呢？
⑤后来，小鸭听了妈妈说的话，怎样了？（板书：学会了）
过渡语：小鸭多勇敢呀！为了要在池塘里自由自在地洗澡，它学会了游泳的本领。
二、新授
1.过渡语：小朋友学得真棒，老师特别高兴，决定再带小朋友们去认识一个新的动物朋友好不好？闭上眼睛，老师把他请来了！（出示图画）课件3
2.那就让我们接着学习第二段，小朋友们自由读，读完后小朋友思考大屏幕上问题。课件4
①第二段写了谁？它想干什么？
②它的妈妈是怎样对它说的？
③它的妈妈为什么让它自己去呢？
④后来，它听了妈妈的话，又怎样了？
3.学习第二段。（自学）
（1）出示填空题。课件5
①第三节写了（ ），它想（ ）。
②它的妈妈说：“（ ）。”
③它学会了（ ）。
（2）集体订正。（订正第②题时，问：它的妈妈为什么让它自己去呢？订正完齐读填空题。课件6）
4.有感情地朗读课文。课件7（齐读）
5.小结：小鸭想在池塘里洗澡，学会了游泳；小鹰想去山那边看风景，学会了飞翔。（完成板书）
三、拓展
1.总结：小鸭、小鹰都通过自己的努力学会了生活的本领。
2.那么，老师要考考大家，在日常生活中你也会自己去学本领吗？你的朋友呢？用“学会了”进行说话练习。
我学会了（ ）。
（ ）学会了（ ）。
四、学写“东、西”
1.这节课呀，我们又要学写两个生字。这两个生字很有趣，分开来呢可以是两个方向，也可以是一对反义词，合起来呢就是一个词语，你们猜猜这两个生字是什么？细心的小朋友肯定已经知道了，对了就是“东、西”。（出示东、西）复习儿歌《东西南北》，反义词“东——西”，词语“东西”时西要读轻声。
2.在写之前，小朋友仔细观察，看怎样才能把这两个字写得端正又漂亮呢？（指名学生回答，老师板书适时提醒）
2、生在书上描好，并写一个
3、展示，评价
五、板书设计：
14、自己去吧
小鸭 游泳
学会了
小鹰 飞翔
文档评论（0）