习题 三角数公式-带习题.doc

“数轴穿根法”又称“数轴标根法”第一步：通过不等式的诸多性质对不等式进行移项，使得右侧为0。（注意：一定要保证x前的系数为正数）例如：将x^3-2x^2-x+20化为(x-2)(x-1)(x+1)0第二步：将不等号换成等号解出所有根。例如：(x-2)(x-1)(x+1)=0的根为：x1=2，x2=1，x3=-1第三步：在数轴上从左到右依次标出各根。例如：-1 1 2 第三步：画穿根线：以数轴为标准，从“最右根”的右上方穿过根，往左下画线，然后又穿过“次右跟”上去，一上一下依次穿过各根。第四步：观察不等号，如果不等号为“”，则取数轴上方，穿跟线以内的范围；如果不等号为“”则取数轴下方，穿跟线以内的范围。例如：若求(x-2)(x-1)(x+1)0的根。在数轴上标根得：-1 1 2画穿根线：由右上方开始穿根。因为不等号威“”则取数轴上方，穿跟线以内的范围。即：-1x1或x2。 奇过偶不过 就是当不等式中含有有单独的x偶幂项时，如(x^2)或(x^4)时，穿根线是不穿过0点的。但是对于X奇数幂项，就要穿过0点了。还有一种情况就是例如：（X-1)^2.当不等式里出现这种部分时，线是不穿过1点的。但是对于如（X-1)^3的式子，穿根线要过1点。也是奇过偶不过。可以简单记为“奇穿过，偶弹回”。 向量三点共线定理——在平面中，A、B、C三点共线的充要条件是： OA= X×OB + Y×OC （O为平面内任意一点，OA、OB、OC为平面向量）， 其中X + Y=1。 三角函数公式巩固 ●重点记忆： 1.两角和与差的三角函数. （1）cos(α±β)=； （2）sin(α±β)=； （3）tan(α±β)= . 2.倍角公式. (1)sin2α=2sinαcosα; 2)cos2α=2cos2α－1=1－2sin2α=cos2α－sin2α； (3)tan2α=. 3.半角公式. (1)sin; (2)cos=；（3）tan=. 4、积化和差公式： sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]/2 cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)]/2 sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)]/2 cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)]/2 5、和差化积公式： sinθ+sinφ=2sin[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2] sinθ-sinφ=2cos[(θ+φ)/2]sin[(θ-φ)/2] cosθ+cosφ=2cos[(θ+φ)/2]cos[(θ-φ)/2] cosθ-cosφ=-2sin[(θ+φ)/2]sin[(θ-φ)/2] 【例1】 已知βα,cos(α－β)=,sin(α+β)=－,求sin2α值. 【解前点津】 进行“角变形”.用α+β及α－β的形式表示2α,就能与条件 对上号! 【解答归纳】 应用三角公式，为了与条件对上号，掌用的变形手段有： ①变角，(本题就是对角进行变形).②变名，(改变函数名称).③变式，(改变式子结构). 【例2】 已知－,且tanα,tanβ是方程x2+6x+7=0的两个根，求α+β的值. 【解前点津】 先计算tan(α+β)的值及α+β的取值范围,再确定α+β值. 【解后归纳】 考察α+β的取值范围,是一项精细的工作，要善于综合利用“各种信息”，去伪存真，从而达到“准确定位”. 【例3】 已知sinα+sinβ=,求cosα+cosβ的取值范围. 【解前点津】 令m=cosα+cosβ,利用条件,构造关于m的方程. 【解后归纳】 本题的解答体现了“方程思想”构造方程,并利用三角函数的有界性，是解题的基本思路. ●对应训练 一、基础夯实 1.已知sinα·sinβ=1,那么cos(α+β)的值等于 ( ) A.－1 B.0 C.1 D.± 2.若A,B是△ABC的内角，并且(1+tanA)·(1+tanB)=2,则A+B等于 ( ) A.  B. C. D.(k∈Z) 3.若0αβπ,且cosβ=－,sin(α+β)=,则sinα的值是 ( ) A. B. C. D. 4.在△ABC中，若sinA·sinBcosA·cosB,则三角形的外心位于 ( ) A.三角形外部