高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第2课 凡尔赛体系与国际联盟素材 新人教版选修3.docVIP

2.2凡尔赛体系与国际联盟 【教学素材】 1、阅读材料，回答问题。 材料： 威尔逊的“十四点原则”（节选）： （1）公开缔结和平条约；……（9）根据民族的分布情况，调整意大利的疆界；（10）允许奥匈帝国境内的各民族实现自治；（11）恢复罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土；（12）承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权，但土耳其统治下的其他民族在自治的基础上有不受干涉的发展机会，同时规定达达尼尔海峡在国际保证下，永远开发为自由航道：（13）创建独立的、拥有出海口的波兰国家，并以国际条约保证波兰的政治经济独立和领土完整；（14）国家不分大小，签订相互保证政治独立和领土完整的特别盟约，设立国家的联合机构。 （1）根据材料概括指出威尔逊外交政策的支柱和基础。 答案：公开外交、民族自决和国际联盟。 （2）战前美国推行孤立主义外交，但威尔逊的“十四点原则”体现了其外交政策的重大变化。结合所学知识指出这一变化的核心目标和主要原因。 答案：核心目标：凭借经济实力，扩大影响力，建立美国领导的国联，并进而称霸世界。 主要原因：美国在一战期间大发战争横财，战后成为世界上最大的债权人，掌握了世界经济的绝对霸权。 解析：分析：（1）本题主要考查学生获取材料信息的能力。第1点体现公开外交；第9-13点，具体内容不同，出现较多的字眼是“民族”、“独立”、“自治”，将这些信息整合，即民族自决；第14点，“国家