高中历史 第3单元 第二次世界大战 第5课 第二次世界大战的扩大教案 新人教版选修3.docVIP

3.5《第二次世界大战的扩大》教学设计 教学目标 （一）知识与目标： 1、识记：三国军事同盟的形成；苏联建立“东方战线”；苏德战争爆发。日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发；美国新《中立法》和《租借法》；《大西洋宪章》；《联合国家宣言》的发表。 2、理解：战争初期苏军失利的原因和世界反法西斯同盟形成的原因。 3、运用：通过德国突袭苏联和日本偷袭美国珍珠港，使苏美卷入二战，表明二战达到最大规模，有利于世界反法西斯联盟的最终形成。 （二）过程与方法： 1、综合归纳：结合第3、4、5课史实，综合归纳第二次世界大战由战局到全面、直至达到最大规模的发展历程，使学生树立整体意识。 2、问题探究：引导学生通过苏德战争的爆发和太平洋战争的爆发，探究日本偷袭珍珠港的得与失以及探究世界反法西斯同盟形成的影响。 （三）情感态度与价值观： 1、德、日法西斯国家的侵略野心是无止境的，为了称霸世界，挑起了苏德战争和太平洋战争，使战争规模进一步扩大。 2、世界反法西斯同盟的形成，是不同社会制度国家搁置分歧、联合行动的结果；是反法西斯战争最终获得胜利的保证。 教学重难点 重点：苏德战争和太平洋战争的爆发；世界反法西斯同盟的形成。 难点：日本偷袭珍珠港的得与失。 教学工具 课件 教学过程 〔新课导入〕利用课本引言导入： 1940年12月，希特勒发布了第21号训令——“巴巴罗萨计划”，企图动用规模空前的兵力对苏联进行“闪电