可数名词复学案.doc

可数名词复习学案 复习目标 1．正确识别可数名词 2．掌握可数名词复数形式的构成 3. 结合语境，正确运用名词 重难点：可数名词单复数的变化及其用法 【体验学习】 一考点梳理 中考对于名词的考查主要侧重以下几点： 1．可数名词单复数的变化规律及其用法。 2．名词的句法作用。 3．词义辨析。 4.名词与主谓一致。 考查形式主要有：单项选择、词形转换、词语辨析、翻译句子等题型。 二 名词定义及分类 名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。 名词可分为专有名词和普通名词。专有名词是具体的人和事物等特有名称。专有名词的第一个字母要大写，人名、地名、公共节日及月份、周日的名称等等都是属于专有名词。 如：Yao Ming姚明； China中国；Christmas圣诞节等。 名词按照“数”来分，可以分为可数名词和不可数名词。 【课堂导学】 可数名词有单数和复数之分。可数名词___________可用a、an来修饰，在元音发音开头的单词前用________，在辅音发音开头的单词前用_________，如 an apple ,an hour; a pen ;a book; 一 名词复数规则变化 1．一般情况直接加s， 如：dog--__________ 2．以_____________________结尾的名词加es，如：watch--watches3．以辅音字母加y结尾的名词，__________________country—countries. 元音字母加y结尾的名词，则_________________。 如：monkey—monkeys 4．以f、fe 结尾的名词，变f、fe为_________再加_______， 如：knife—knives 5.以o 结尾的名词，有生命的加_________,(hero英雄，tomato西红柿，potato马铃薯) 无生命的加____________ ,如：zoo—zoos 二 可数名词复数形式的的不规则变化 1.元音或词尾发生变化 如：man→_________; woman→__________; tooth→__________; foot→___________; child→__________ mouse→ _____________(老鼠) 2.单复数形式相同 如：Chinese→Chinese; Japanese→Japanese ;sheep—sheep ; deer—deer 3. 复合名词的复数： 一般情况下把__________ 一个名词变为复数。 如：a girl student-______________. 由man和woman构成的复合名词，变复数时要把___________和___________同时变为复数。如：a man teacher- three________________; a woman doctor-ten_________________. 4.表示某国人的单复数变化： 可依据口诀 __________ 不变__________ 变，其它s加后面。如：Chinese-Chinese; Englishman-Englishmen; Australian-Australians. 5.有些名词看似复数形式，实际上是单数。这一点是不易掌握的，应特别加以记忆。如：________(消息)，_________(数学)，___________(物理)等。 6.只用复数形式 如：pants, shorts, clothes，glasses(眼镜) trousers(裤子)等，这些名词作主语时，谓语用__________。 7.形式为单数意思为复数。如：people，police 8.可用 how many，many，a few，few，a lot of，lots of，some，any 等来修饰可数名词 【自主检测】 一．单项选择。 ( )1. How many ＿＿＿can you see in the picture? A. tomatos B. tomatoes C.tomato D.the tomato ( )2. Shanghai is one of the biggest＿＿＿in our country. A. city B. city’s C. citys D. cities ( )3. There are three＿＿＿and seven＿＿＿in the picture. A . deers, sheeps B. deers, sheep C. deer, sheep D. deer, sheeps ( )4. There are fo