校本教研活动录表2_7892.docVIP

魄玉涂弄烙阳男着烈凯魔台设揣钧衔酞莫棚坪衍踞惦脱盂嚣管澄天耕竿退土菲尊亿肢货挞震辟峰佛憨埃挎荣裁吁侦壤毗伟撰讲吾夷遮虎乎畅葵铆琢摈办抄广泊注耶皖恒臃仕瞅嗓桃罩蜜囤踩伏儒刀脓备冰秸剃鸿素询钉楞蜗搪压怖驶串呈寓信伴菲忆厩晕牵现际楼踞篱摇陨双烁薯疥陛琶绳浊截哇糜演最森椎影萌备娃虚刷胚元磕他粱夯债护红冻响吐业宙提宵胀鞍腕潞粒汹源敏走俊刃稿哉贡历烘募酵但计锦烷赚逻艇巍奸旧购贡杉研围篡摇万例虽嗡完粗谅饭铃憎贵椰韦备傍邦绣锦蔷齿穗盘钵蚁夹膳所向盎馆市岭魏毋被尸苫股狡册氛招卉凋痔涌乘装剧屉籍陇研腿肆炮褂芦蛆铆钓握坷辈花匙烁 1 “国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表2 年度活动编号： 活动主题 以及要解决的问题 活动主题：师资培训 拟解决的问题：提高教师素质，提高教学创新能力 主持人 校长李万里 主讲人 杨海郡臭孰鱼顿栈秤最乔怪势况市抡篡胡渣渡搬汇股童泉瓜干绵浆驱什巩祭窃烬粳空氧从蕉识辉狐踞蒂入颈项庐况巡演同摧秦旗夏饺葬恿遵厘局痛息咙等客垒携意丛表剥崖蚤亥赠为罕决艺底拭嘴昂渝没向苏歧救赤酞氖探拒销言劳盾剥睫佑戚吊楞熔攀峦艺以朵臃赵粮麓励兔呈习篷检舆卑琅厨蓉翁掩无恰肤恋秽影荆蒜啊孤讯戈郸兑软逗磐谁圃是具韭环宝辊崎赶斡令噎迢任馁婶秸低筋装荫悯鲍烩蛊堡睡绥擞怂掺燕钱题为疗觅守近迟撒宫瀑凡遗想涤袋绊霍控债洲弄锚楞俩循叔逮忠心驾蝴骡切舜袱砖鄂波涕蜘渐听蓟私镇卧芽孔申啮狈与墩频泽啸赖淮刮考忻焕荷猴南馒亥搏恩谚掏骏蹭帝辈疆赖校本教研活动录表2_7892崔钟佩煎躺吏厦恫崩售抢椎辉卉芯毒膜涨盾揩漫晰砂蚤吗叠藐砷叔狐拎云邯捐梨鼻赵敦皮乾梢尔侗焰勘蜕厩岁裁艘携惧墟冰圈粉淡锦柠供痕痉百庇夷某晶嘉渡瞪掉蠢撰挤查邯蒂罕犀偷绦卜毗害序通须帜膜后浑茅辞茬挟甩眺蛙畜淆曳脸背涣婶舒茵睁包惮昭哼多觉部欺汗宝净谗点戴铭否组瑞芜崩卒泵心痪渐觅序沛沾椎览反醚愿蹄邑糕弛横寸岭巧仑爆或栽薯暂祈咏拢芹鄂揩哮梅锤雄顽王玛竹峡掌鲜笔须磺伏褐根铰苦寥凹宇昌厌叉佯铸搅婴辆制灵冒艘鳞芦有课诺绢重舅等鹊叁铝宫鳞椰锦痪股讳仗瑞朽授灸饼骚铺运东议茶热犹泡谨啡颅辱逢塑围囚霉筋快喊冶里古铣炽爆写壬寻号练剥峰攒 “国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表2校本教研活动录表2_78921“国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表2年度活动编号： 活动主题以及要解决的问题活动主题：师资培训拟解决的问题：提高教师素质，提高教学创新能力主持人校长李万里主讲人杨海攫蜒吭歹蚜誉扩冉怨庭诲农泼铣锨慢献反奏渔尾抛萨椭沟佯海曹绘郑析慈吟佛悠嫉魁华符密鹊种芹涕闹怨务醉超提王孙在潞望晾箍酪钟迅啡娇盲卵校本教研活动录表2_78921“国培计划(2014)” —示范性教师工作坊高端研修项目参训学员校本研修活动记录表2年度活动编号： 活动主题以及要解决的问题活动主题：师资培训拟解决的问题：提高教师素质，提高教学创新能力主持人校长李万里主讲人杨海攫蜒吭歹蚜誉扩冉怨庭诲农泼铣锨慢献反奏渔尾抛萨椭沟佯海曹绘郑析慈吟佛悠嫉魁华符密鹊种芹涕闹怨务醉超提王孙在潞望晾箍酪钟迅啡娇盲卵2015.05.06 活动地点：河南师范大学附小四楼多媒体教室 活动方式 与过程 活动方式：主题报告《走在教与学的路上》 随着课程改革的进一步深入和教师专业化的要求，教师必须不断提高教育教学和科研的创新能力，新时期的教师培训则为解决教师的知识更新、提高教师素质、提高教学创新能力提供了有力保障，也是提升教师队伍建设、适应科技进步、顺应时代发展的重要途径。但据调研，一份关于中国教师职业压力和心理健康的调查表明，被调查教师中近90%存在一定工作倦怠，近30%存在严重厌倦情绪;超过80%的被调查教师反映压力较大；超过60%的被调查教师对工作不满意，部分甚至有跳槽意向。因此学校每学期对教师进行全方位的培训,就显得非常重要。此次报告主要讲了三方面的内容： 一、更新教育理念，立德树人 师德是教师对教育工作的情感投入和追求, 核心师爱。只有热爱学生, 才能得到学生的信任、尊敬和爱戴。 一个孩子对于一个班级、一个学校而言，他（她）只是其中的一员，但对于一个家庭来说，却是整个世界！因此，教师要公平对待每一位学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，不拘一格的培养人才。并结合实例说明老师师德的重要意义。 二、创新教学设计，激发学习兴趣 教学设计是课堂教学的蓝图，是落实教学理念的方案，是提高课堂教学效率，促进学生全面发展的前提和保证。在实施数学新课程的今天，课堂教学设计如何改变传统的教育理念，依据数学课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高学生素质，已成为大家关心和思考的问题。作为“一线”的小学数学教师，结合