小升初复习文 图表分析与概括.doc

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小升初复习文 图表分析与概括

小升初专题复习 图表的分析与概括 考点要求: 综合考查对图表的分析能力,要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。 考查形式: (1)把图表信息直接表述为文字。 (2)对图表信息推断总结。 (3)与图表相关的开放性题,如谈感想、提出合理建议等。 ??????? 典型例题解析 世界能源组成 年代 石油 ? 煤 ? 天然气 ? 核电 ? 大阳能 水电 ? 其他 ? 1993年 40﹪ 27﹪ 23﹪ 7﹪ ? 2﹪ 1﹪ 2030年(预计) ? ? ? 35﹪ 20% ? ? 1.用文字概括世界能源的发展趋势。 ___________________________ 2.读此表后你有哪些感受? ____________________________ 3.请你以“节约能源”为内容拟一条公益广告。(要求构思新颖,语言生动) ____________________________ 答题的第一步就是要仔细读题(包括读表和后面的问题), 明确题意, 筛选关键信息。要对材料或图表资料有一个整体的了解, 把握答题的主题, 明确答题方向。 ? 解题方法(一) 比较表中数据的方式有多种:纵向比较、横向比较、纵横结合比较等,文字表述时首先要准确,其次要注意精练。 方法点津 图表的标题(包括表注)要认真审读.标题对答题往往起到提示、指向作用,抓住了标题,就圈定答题的范围,把握了答题的主题, 明确了答题的方向,答题就不会走题了。 例2 下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。 初中生课外阅读情况调查统计表 阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56℅ 时文杂志 32 16℅ 武侠小说 30 15℅ 文学名著 26 13℅ ①???? 从表中数据可以得出一个结论: ②看了这一统计结果,你对同学的建议是: __________________ ? 解题方法(二) 要学会看表中的数据,一般情况学会抓最大和最小的数据来分析概括,并联系生活实际探求命题者的目的,筛选关键信息进行表述。 ? 例1、????? 综合下面资料,从中你能得出什么结论?用简要的语言表达出来。 材料一 1949年,我国人口为5.4亿,到2000年则增长为12.95亿。我国人口约占世界人口的20%。 材料二 我国人均耕地面积很少,只占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量很低。 材料三 人在一生中,需要各种各样的资源。如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为了获取这些资源,毁林开荒、开垦草原、围湖造田,结果造成水土流失和气候失调,洪水、干旱等自然灾害频繁发生。 材料四 黄土高原原来有茫茫的林海和无边的草原,非常适合人类居住。如今黄土高原的许多地方已经变成了沟壑纵横的荒山野岭。 结论:___________________________________ ? 提示:1.先把每则材料的要点概括出来。(横比) 2.在看后三则材料的共同体现是一种坏的现象,即人们的生存环境越来越差,这都是人口的快速增长导致的。(纵比)。 解题思路: 第一步:仔细审读扣题旨 第二步:横比纵比找规律 第三步:归纳概括要精准 ? ??????? 实战演练 根据下面表格内的资料在语段后面的横线上写出恰当的语句,表达要求力求符合情理。 对象 感兴趣 一般 不感兴趣 人数 百分比(﹪ 人数 ? 百分比(﹪ 人数 ? 百分比(﹪ 文字 74 72.55 ? 22 ? 21.57 ? 6 ? 5.88 ? 语文 47 46.08 37 36.24 18 17.66 语文课 16 15.69 39 38.24 47 47.08 上表是某学校针对100名学生对文学、语文、语文课兴趣的调查结果。语文课与学生的联系最直接,尽管语文课是教语文的,又与语文有密切关系,但是兴趣程度的比较表明:语文课(1)___________________________________。由此可见,重振语文教学的精神,提高教学效果,(2)___________________________。 补充: 观察下图回答下列问题。 (1)这是 (市)的亚运会徽,这座城市的别称还叫 。 (2)根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。 (1)广州;羊城、穗城、春城(2)在中国的传统文化中,羊是吉祥之物,能给人带来幸运。羊在中国古代文字中与祥相通,吉祥也可写作吉羊。中国文字的美字,是由羊和大构成的,羊大为美是中国

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