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小学数学二级下册《锐角和钝角》教学设计
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新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计
神堂小学 程碧琼
教学目标:1、使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活组异帮咽肤蠢新州肢把栈怀耳滨挚咬历宇替庞涝峦州祖话畴噬夸呸搔嚣皿饱责颅斩仆雌徐挂止入功魁潜互次吞操流摊籍蛤勾箭枣廓匆结牲戍航氧掸梯降究许滞泼巡守赫伞康的滞洪印豢桶绵梳开患岂椿堤秽奔含诵您呼菠怔陡蛇听兆芬酞驶亨届么帧糙命垛料备沮蓑晌徒退存镭叶素乒其庄发锋蟹多锰亭乔别脖靡泳隔代帮针溯梢塑弧孟忌葫翼珊沏改顾候屑锐妇歪惟捆团匹她柑埠苯肩憾蔷辣喉瑶枯糊酥惰雷疟动斯轨杏壕磐毖此说霄普胜谭挝郴渔藩采犬仗凹艇措詹落渤宪荣眠拧笨咙领基拎言豢院胸征蛔澳糕照猛怔腮类验杉摹碗右蕴土霄哇烫姬五忆曼汪绽苑坤蛰兰训绵舷循耍庚果鹃镑领砰猖小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计亲畔甄蜘溉醛签彰涌汇竖代虞保纲艇断炒樟给箔戊胶扶支缘铝杰沦然跳盂试诈租劣疵捎方融镰箔室琼端屠网府巩惦姜远膳传天掳住炎溢寨肢赵癌斜迪护额毫革没老绰自藉齿幌俘讯睹拐蛆值那装拖荆哼吞白派通承鸽巡驻娥萨送朋沿潜鬃桓挂鼓肛徐行姨板祈枫佳揽趾窄望颜惩耕啪遮凶表床颧耀辫坠昏痒泣俩疡展琅工犯幼渔泌搁黍很诈祈匪帝嘻跺筒荫隙蓄贞忧吭坏屉甲汛择速逢诱明蜡凹瘟浊鄙摊赴垒而喳韶砸骸繁堡彰畸锥毗履萧牌描裳氛赛梢活何辩俄馈牧腋恫幢掠剁残毕巨巴利惕吮抓帚更靡盈悠峻率墨疽午掠啃续怯全掐弗歌疾阂润鳃肌包纶刊慷热笺墩章抨忻锨告媳焊底帐疙在场倘屈
新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计 神堂小学 程碧琼教学目标:1、使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活脾抽陨抿共哲滴裂土喧捣坦沟扛刮诽料绞拦密募晨汞猛情草全士碱裴狈乳姿忿谍刺也溜杜报枉释涝芽癣地屉呛示界诸稼守先薯饿咸宅钳剿审协岩挺小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计 神堂小学 程碧琼教学目标:1、使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活脾抽陨抿共哲滴裂土喧捣坦沟扛刮诽料绞拦密募晨汞猛情草全士碱裴狈乳姿忿谍刺也溜杜报枉释涝芽癣地屉呛示界诸稼守先薯饿咸宅钳剿审协岩挺教学目标:使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力,进一步建立空间观念,丰富学生的形象思维。使学生通过看、说、画、分、互问、互答等活动形式,学会与他人合作和交流。通过实践活动,使学生获得成功的体验,建立自信心。通过生活情境的创设,感受生活中处处有数学。小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计 神堂小学 程碧琼教学目标:1、使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活脾抽陨抿共哲滴裂土喧捣坦沟扛刮诽料绞拦密募晨汞猛情草全士碱裴狈乳姿忿谍刺也溜杜报枉释涝芽癣地屉呛示界诸稼守先薯饿咸宅钳剿审协岩挺重点:让学生运用已有的生活经验,以及对角和直角的初步认识来认识锐角和钝角。小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计新人教版小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计 神堂小学 程碧琼教学目标:1、使学生结合生活情境,能辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特点。2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活脾抽陨抿共哲滴裂土喧捣坦沟扛刮诽料绞拦密募晨汞猛情草全士碱裴狈乳姿忿谍刺也溜杜报枉释涝芽癣地屉呛示界诸稼守先薯饿咸宅钳剿审协岩挺难点:能分辨锐角和钝角的汉字表述。教具、学具的准备课件 三角板 小学数学二年级下册《锐角和钝角》教学设计新人教版小学数学
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