广西北海市八年级数学上册 2.6.1 用尺规作三角形导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-06-16 发布于河北
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广西北海市八年级数学上册 2.6.1 用尺规作三角形导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

广西北海市八年级数学上册 2.6.1 用尺规作三角形导学案(无答案)(新版)湘教版

2.6.1用尺规作三角形 一、〈一〉〈二〉导读目标重点:难点:二、预习课本解答下列问题: 1.2.作线段AB的垂直平分线。 3.过点P作线段AB的垂线。 ①点P在线段AB上; ②点P不在线段AB上。 三、合作探究 〈一〉 已知:线段a、b、c, 求作:三角形,使它的三边分别为a、b、c。 作法: 〈二〉 已知:如图,已知线段a ,h h 求作△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=h。 作法: 〈三〉 已知∠AOB, 求作∠AOB 的平分线 作法: 四、堂上练习 1. 2.如图,已知线段 a,求作△ABC,使 AB = AC = 2a,BC = a . a 3.已知:线段a、b,求作:等腰△ABC,使腰AB=a,底边BC=b. 4.已知:∠A0B, 求作:∠AOB的补角的平分线。(不要求写作法) 六、课堂小结 谈谈你的收获和疑惑?、1.如图,已知线段a,h(ah),求作等腰三角形ABC,使AB=AC=a,底 边BC上的高AD =

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