广西北海市八年级数学上册 3.3.2 实数的运算与大小比较导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

3.3.2实数的运算与大小比较 一、〈一〉 〈二〉导读目标1.了解有理数的运算律在实数范围内仍然适用 2.会重点：难点：二、预习课本P、P例解答下列问题： 1.2.实数如何比较大小？ 3.实数有哪些性质？ 三、合作探究 〈一〉例.计算下列各式的值 （1） (2) 〈二〉（精确到小数点后面第二位） 〈三〉与2比较哪个大？与3比较呢？ 例m2,则它的半径大约是多少米？（精确到0.01m） 四、堂上练习 1.计算： （1） （2） 2.用计算器计算（精确到0.01） ⑴； ⑵； ⑶ 3.估计与6的大小 4. 一座圆锥形建筑物，测得它的底面面积为1658m2 ,则它的底面周长大约是多少米（精确到0.01m）？ 六、课堂小结谈谈你的收获和疑惑？、1.计算： ⑴ （）+ ⑵（-）2 -（）3 2.用计算器计算（精确到0.01） ⑴+1 ⑵ 3.估计与10的大小. 4.已知一个圆和一个正方形的面积都是4cm2 ,分别求出圆和正方形的周长（精确到0.01cm）,并比较它们的大小。 2