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- 2017-06-16 发布于江西
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10.2、排列学案(四课时)
10.2排列 (一)
一.知识点:
1.排列的概念:
2.排列数的定义:
3.排列数公式:
4.全排列:
5.全排列数:
二.讲解范例:
例1.计算:(1); (2); (3).
例2.(1)若,则 , .
(2)若则用排列数符号表示 .
例3.(1)从这五个数字中,任取2个数字组成分数,不同值的分数共有多少个?
(2)5人站成一排照相,共有多少种不同的站法?
(3)某年全国足球甲级(A组)联赛共有14队参加,每队都要与其余各队在主客场分别比赛1次,共进行多少场比赛?
三.课堂练习:
1.四支足球队争夺冠、亚军,不同的结果有( )
.种 .10种 .12种 .16种
2.信号兵用3种不同颜色的旗子各一面,每次打出3面,最多能打出不同的信号有( )
.3种 .6种 .1种 .27种
3.给出下列问题:
①有10个车站,共需要准备多少种车票?
②有10个车站,共有多少中不同的票价?
③平面内有10个点,共可作出多少条不同的有向线段?
④有10个同学,假期约定每两人通电话一次,共需通话多少次?
⑤从10个同学中选出2名分别参加数学和物理竞赛,有多少中选派方法?
以上问题中,属于排列问题的是 (填写问题的编号)
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