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生活中的圆周率 ——暑期社会事件策划 一 调查课题的基本内容 1实践背景 当代大学生通过校园学习虽然有深厚的理论基础，却缺乏实践能力，而在当今高速发展的社会，将理论与实际相结合是十分重要的。我们实践小分队力求在生活中寻找物理原理，感受物理的魅力，进一步调动学生学习兴趣，迈向对知识认识与积累的新阶段。 2团队介绍 理学院物理102班圆梦队 小组成员名单：冯涛 高思杭 郭云乐 苏海莹 李飞飞 李鑫 刘晓杰 刘志远 马会超 彭建召 任龙涛 梁和帅 周亚超 郑建民 邹雨 朱亚 蔡秋华 范文娜 解曼 3实践口号与主题 联系物理专业，学习之用，科学探究圆周运动在生活中的广泛运用，及其安全预防 4实践的目的与意义 作为物理专业的学生，不仅要学好理论知识，更重要的是将理论知识和实践相结合，通过探究圆周运动与实际生活的联系，感受物理的魅力，激发同学学习物理的兴趣，锻炼同学们的动手能力与沟通能力等 5实践活动方式 亲手制作，采访等 二 实践安排阶段按 1活动时间与地点 7月1日 学校及周边地区 7月2日 上午：世纪公园（水上公园） 下午：火车站 7月3日 上午：校西门 下午：总结 2前期准备 ①人员安排：组长：朱亚 副组长：蔡秋华 策划人：蔡秋华 筹款人：刘志远 经费管理：解曼（监督人：刘志远） 联络人 ：李方霆 紧急事件应对人：郑建民 原策划行程规划：邹雨 ②争取媒介力量，事先联系公园管理人员急火车站管理处。 ③材料准备齐全 ④经费预算 车费5元每人 现场制作：100元 废弃自行车组内提供 横幅20元 联络经费10元 3活动展开 第一天 制 作 模 型 火山车模型 火山车模型 材料：废弃自行车，木板，珠子 方法：让珠子从不同高度下落，列表记录，记下珠子达最高点所用时间 甩干桶模型 甩干桶模型 材料：自行车踏板与链轴，盒子，破布 方法：将盒子打孔装于链轴上，将湿布放入其中，转动踏板将水珠甩出 转盘模型 转盘模型 材料：自行车踏板与链轴，盒子 方法：将盒子放在圆盘上，转动踏板令物体飞出 雨伞模型 材料：雨伞，水 方法：将水从高处倒下同时转动伞 届时自主分组制作 第二天 走 进 生 活 上午 地点：水上公园（世纪公园） 对象：游客，负责人 内容： 了解有关圆周运动游乐设施资料 各设施的受欢迎程度 安全问题考虑 与圆周有关的设施统计 沿途观察并统计其他方面与圆周运动有关的事物 体会并讨论各设施的科学性 联系专业，探究太阳能在公园应用的可能性 下午 地点：火车站 内容： ①观察火车进站时的车轴转动 ②了解铁道的弯道设计 ③探究车站建筑设计的科学性 ④记录火车从车头到站到完全进站的时间  第三天 现 场 制 作 地点：西门蛋糕房 时间：上午半天 ①制作蛋糕 观察与圆周运动有关的制作过程 对相关机器进行深度了解 感受生活中对转速控制的必要性 ②棉花糖 具体流程同上 注：①1号3号上午八点在生活广场集合 ②小分组成员自行集合，外出时组织队伍相互照应 ③尽最大努力联系媒体