(公开课)国际组织概观导学案教学设计.doc

课题：《国际组织概观》导学案教学设计 学校：安溪第八中学 学科： 政治 年段班级：高二（1） 执教者：吴荣坤 授课时间： 2014.3.13 课前预习耗时：30分钟 课型：新授课 学习目标：了解国际组织的形成、发展、分类，认识国际组织的作用；通过分析国际组织的作用，提高辩证思维能力；培养国家观念，拓宽国际视野，认清我国在国际组织中的作用。 学习重难点：国际组织的分类国际组织的作用中国与国际组织的关系学生分组探究?? 教师总结国际组织与联合国的基本知识在必修二中有所涉及，注意联系。1．国际组织及其分类 (1)地位：__________是构成现代国际社会的基石，而是国际社会的重要成员。 (2) 特征：____________、目的性、____________、自主性。 (3) 产生、发展： 国际组织是发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了的水平和要求，也表明日益复杂。分类按照成员的性质，可以分为国际组织和非政府国际组织。 按照地理范围，可以分为国际组织和区域性国际组织。 按照职能范围，可以分为国际组织和专门性国际组织。2．国际组织的机构和作用： ()机构：? (2)积极作用：国际组织可以促进______________________________，调停和解决国际____________和____________，促进____________。 (3)局限性及表现：国际组织参与国际事务，有其局限性。些大国依仗实力，使之成为其的工具。中国与国际组织(1)我国外交政策的基本立场： 中国奉行外交政策，坚持对外开放，广泛参加各种，主动参与各个领域的多边外交活动，在国际事务中发挥着作用。 ()中国与联合国及世界贸易组织的关系： 中国是联合国和，是世界贸易组织，为促进人类和平、发展与合作发挥了重要作用。 ()中国高度重视加强与周边国家的睦邻友好和区域合作。 中国高度重视加强与周边国家的睦邻友好和区域合作。中国参与创建了，参加了，与建立了“lO+3”和“lO+l”领导人对话机制，为本地区的繁荣稳定作出了积极贡献。 ()中国积极发展与区域性国际组织的关系。 ???? 中国积极发展与区域性国际组织的关系。中国与建立了，致力于发展。中国重视与非洲国家的，与团结合作。中国与阿拉伯国家联盟、石油输出国组织等国际组织发展友好关系，支持它们维护自身的正当权益，并与它们共同为建立而努力。问题探讨P16）以下是国际组织的主要特征。根据你的理解，找出左右两栏之间的对应关系并连线。 2．问题探讨P17）填表说明下列国际组织的类型问题探讨P18）根据你的了解，在下列国际组织和它们的活动之间连线问题探讨P19）你知道上海合作组织会徽的寓意吗？ 班级展示： 收集当前几个重要的国际组织的资料，并对它们进行归类，制作一副展板。 学习小结（本课时知识梳理）： 达标检测： (2010·福建文综)阅读下列材料，回答问题。 世界银行发展委员会春季会议于2010年4月25日在美国举行。会议通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案。这次改革，使发展中国家的整体投票权从44.06%提高到47.19%。世界银行的投票权改革方案体现了提高发展中国家在世界银行的发言权和代表性的要求，是迈向发达国家和发展中国家平等分享投票权的重要步骤。 (1)世界银行是政府间、全球性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是(　　) A．联合国?????????? B．欧盟C．世界贸易组织???? D．亚太经合组织 (2)运用国际组织作用的有关知识，分析世界银行投票权改革的意义。 1