西南科技大学2014年学位授权点专项评估工作方案介绍.docVIP

工程硕士专业学位基本要求 根据全国专业学位研究生教育指导委员会出版的《专业学位类别（领域）博士、硕士学位基本要求》，地质工程、矿业工程、安全工程和环境工程等领域工程硕士专业学位基本要求。 1.地质工程领域工程硕士专业学位基本要求 第一部分 概况 地质工程领域工程硕士专业学位是与地质工程领域任职资格相联系的专业性学位，主要为地质调查、工程勘察、矿产资源（含能源、地下水资源等）的勘查评价与开发相关的工矿企业和工程建设等部门培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 地质工程领域是为国民经济建设服务的先导性工程领域。该领域是以自然科学为理论基础，以地质调查、矿产资源的普查与勘探、重大工程的地质结构与地质背景涉及的地质工程问题为主要对象，以地质学、地球物理和地球化学技术方法、数学地质方法、钻掘工程技术、遥感技术、测试技术、计算机技术等为手段。主要研究地质结构、地质环境、矿产资源（金属和非金属矿产）、能源、地下水资源等勘查评价、设计、施工技术及管理等。 地质工程领域服务于与地球系统科学和地质实践相关的各行业，包括地质调查、资源和能源勘查与评价、资源开发、土木水利、交通运输、城镇建设、国防建设、环境评价、地质灾害预测与防治等行业。 随着人类社会的快速发展，大规模的国民经济建设对基础工程和矿产资源的需求剧增，对生态环境压力增大，矿产勘查、地质灾害、工程地质等在保障国民经济建设和社会健康可持续发展中发挥了越来越重要的作用。地质工程领域随着遥感、航空物探、化探、钻探、土力学、岩石力学、统计学等学科的发展也快速地发展起来。定量计算、地质统计等方法在矿产勘查中广泛应用；最新的测试技术和探测手段、高分辨率高检测精度的仪器促进了新一轮的全球找矿；人类工程活动与地质环境相互作用的研究和实践越来越深入。地质工程领域发展呈现如下几种发展趋势：与多学科交叉融合和高新技术应用，深部隐伏矿寻找，工程地质体稳定性评价，地质灾害评价、防治与预警，资源-经济-环境联合评价，天体探测技术等。 第二部分 硕士专业学位基本要求 一、获本专业学位应具备的基本素质 遵纪守法，具有科学严谨、求真务实的学习态度和工作作风，诚实守信，恪守学术道德规范，尊重他人的知识产权，杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。 掌握地质工程领域坚实的基础理论和丰富的专业知识及管理知识，了解国内外地质工程领域工程技术的现状和发展趋势，掌握解决地质工程有关问题的先进技术方法和手段，具有独立担负工程技术或工程管理的能力，具有较强的创新意识和一定的创新能力。增强创新创业能力。 具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持实事求是，严谨勤奋，勇于创新，能够正确对待成功与失败,遵守职业道德和工程伦理。 具有良好的身心素质和环境适应能力，富有合作精神，既能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。 二、获本专业学位应掌握的基本知识 基本知识包括基础知识和专业知识，涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。 1. 基础知识 掌握扎实的基础知识，包括工程数学、物理学、化学和地质学等自然科学知识；自然辩证法、外语、法律、经济、管理等人文社科知识。 2. 专业知识 掌握地质工程设计以及解决地质工程有关问题的先进技术方法和手段。熟练掌握矿产普査与勘探、地质工程、岩土工程、地球探测、信息技术与计算机应用技术，受到地质工程师的基本训练。注重本领域新技术、新方法和新工艺的学习与实践，加强适用于工程实际应用的理论知识的学习。不同研究方向的专业知识可有所侧重。 三、获本专业学位应接受的实践训练 通过实践环节应达到基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范，培养实践研究和技术创新能力。 实践形式可多样化，实践时间不少于半年，实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或企业导师决定，所完成的实践类学分应占总学分的20%左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解，实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。 四、获本专业学位应具备的基本能力 1. 获取知识能力 能够通过检索、阅读等一切可能的途径快速获取符合自己需求的知识，了解本领域的热点和动态，具备自主学习和终身学习的能力。 2. 应用知识能力 能够根据工程实际灵活、综合运用各种知识，通过综合分析、定性和定量分析，解决所遇到地质工程问题；能够开展较为深入的工程实践以及在工程实践中提炼科学技术问题；能够承担并完成地质工程领域相关项目。能够在工程技术发展中善于创造性思维，勇于开展创新试验、创新开发和创新研究。 3. 组织协调能力 具备一定的交流、组织协调能力和工程管理能力，能够在团队和多学科工作集体中发挥积极作用，能够高效地组织与领导实施科技项