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设计概论 第一章 设计的概念和分类 1、设计的一班概念是指对事物或人造对象的一种构思和规划的过程。设计和人类的造物活动主要出于两个目的，其一是使器物具备使用功能，其二是赋予器物一定的涵义。 2、NEHD模型：自然科学、工程学、人文学、设计。 3、设计的三大类型：视觉传达设计、产品设计、环境设计。李砚祖教授《艺术设计概论》书中分五类：工业设计、装潢设计、染织服装设计、室内和环境艺术设计、广告设计。 4、工业设计的分类：1生活用品类，2公共性商品，3工业和机械设备类，4交通运输工具。 5、装潢艺术设计的分类：1包装设计，2书籍设计，3广告设计，4摄影。 6、室内与环境艺术设计的分类：1空间形象设计，2装修设计，3室内物理环境设计，4陈设设计。 7、陶瓷艺术：早期是无釉陶，商代出现釉陶，唐代“唐三彩”，东汉青瓷。中国陶瓷三大类：青瓷、白瓷、彩瓷。陶瓷艺术设计的分类：1艺术陶瓷设计，2日用陶瓷设计。 第二章 现代设计的产生于发展 1、本章顺序：工业革命以前的设计和现代设计的萌芽；“工艺美术”运动；“新艺术”运动；“装饰艺术”运动；现代主义设计运动；包豪斯；国际主义设计运动；后现代主义设计。 2、设计是有目的的创造行为，它存在于一切人造物品的形成过程之中。 3、“工艺美术”运动起源于英国19世纪下半叶的一场设计（手工艺）改革运动，其原因是对机器生产粗制滥造的反抗，和对当时家具、室内产品、建筑方面设计水准下降的局面的置疑。“工艺美术”运动的缘起是1851年在伦敦的“水晶宫”中举行的第一届世界博览会。目的是为了展示英国工业革命的成果，提高公众审美情趣，遏制对陈旧风格的模仿。 4、人物：英国艺术评论家约翰·拉斯金（创始人）是这一“工艺美术”运动的理论指导，提出注重“对现实的观察”和“具有表现现实的构思与创作”的思想。主要代表人物：威廉·莫里斯。被誉为“现代设计之父”。 5、“工艺美术”的成就：它唤起了人们对于工业产品和美观质量的重视，并在艺术与生产相结合方面进行了成功的尝试。在轰轰烈烈的工业革命高潮之中，“工业美术”运动表现出了一种与时代格格不入的出世感，也体现出了知识分子的理想主义情感。为后来的“新艺术”运动做了准备。局限：它对于大批量生产的抗拒，都不可能成为领导潮流的主流风格。在某些方面对装饰的过于强调和手工的制作方式，也使得制品维持了较高的费用，从而也不可能为低收入的平民百姓所享有，因此，它依然是象牙塔似的产品，是知识分子理想主义的结晶。 6、“新艺术”运动也称“新古典主义”运动，主要发源地是比利时和法国；口号为“人民的艺术”；最著名的设计师是范德威尔德，是现代设计发展历史中的重要人物；1908年出任德国魏玛工艺学校（包豪斯设计学院的前身）校长，坚持以理性为自己设计的源泉，在设计中强调功能但不排斥装饰，而是合理地利用装饰为产品设计的目的服务；另一位是比利时的维克多·霍尔塔，经典作品是“霍尔塔旅馆”（1893年设计）。 7“新艺术”运动的成就：“新艺术”运动时世纪之交的一次承上启下的设计运动，它继承了英国“工艺美术”运动的思想和设计探索，开创设计新鲜的气息，复兴射界的优秀传统。标志着旧的工艺时代接近尾声，新的工业化时代即将来临。局限：运用的手法依然陈旧，所采用的方式决定了这场运动依然是为了豪华、奢侈的设计服务的，而在思想层次上来说，反而比英国的“工艺美术”退步了。 8、“现代主义设计”20世纪初；口号：“形式服从功能”；现代主义者中最响亮的口号是“少就是多”(米斯·范德罗)；最典型的作品是米斯·范德罗设计的钢管椅； 9、德国是现代主义的真正发源地，包豪斯设计学院成立于1919年，建在德国魏玛，第一任校长是格罗佩斯。现代主义运动中突出代表有荷兰的风格派、俄罗斯的构成派、斯堪的纳维亚的阿尔瓦·啊托和啊斯普朗德的设计，还有美国的“流线型”设计。 10、现代主义运动的局限:现代主义使用的方法太有限了，一直无法进行丰富而充分的设计，它对机械的崇拜压制了人类思想的发明创造力。成就：现代主义设计在一定程度上，是一种社会目标的体现。其设计思想的宗旨表达了人类在新的技术条件下，理解、表达和控制自身环境的愿望。现代主义在建筑和工业设计上的成就，可以说是20世纪人类所创造的最主要的文明之一。 11、1919年“国立包豪斯”学院成立，沃尔德·格罗皮斯出任校长，这是世界上第一所推行现代设计教育、有完整的设计教育宗旨和教学体系的学院。学院的成立揭开了“包豪斯”运动的序幕。 12、代表人物：第一任校长，格罗皮斯，经典之作是德韶包豪斯新校舍；第三阶段校长梅耶和米斯·范德罗，米斯·范德罗1928年提出“少就是多”，同年设计的包塞罗那世界博览会的德国馆，和“巴塞罗那”的钢架椅；康定斯基是抽象表现主义艺术的创始人，在包豪斯任教期间写下了点、线、面这一划时代的现代艺术著作。