学习评价问题诊断与解决资料
七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 误区: A、学生评价观念偏差影响评价活动实效 B、教师引导不够,学生参与评价的热情不高 C、缺乏氛围,导致学生参与评价的顾虑较多P189 七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 策略: A、强化认识,培养学生的评价意识 B、体悟童心,激发学生参与热情 C、创设良好氛围,引导学生主动参与 P194 七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 2、引导学生开展有效的自评和互评活动 引导学生开展有效的自评和互评活动要坚持以下原则: A、实事求是 B、合理运用权威 C、维护学生的自尊心 D、关注个体差异 E、注意选取评价的内容与目标的关联效度 F、培养民主的气氛 P198 七、积极发挥学生自评互评活动中的引领作用 策略: A、让学生明确评价的目标和
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