《诗两首》新课讲知课件2.pptVIP

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《诗两首》新课讲知课件2

瞬息( ) 伫立( ): 萋萋( ): 诱人( ) 幽寂( ): 涉足( ): shùn zhù qī yòu jì shè 指进入某种环境或生活范围。 形容草长得茂盛的样子。 僻静、安静。 长时间地站立。 字音字义 作者简介 亚历山大·普希金(1799—1837)俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”,俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 普希金塑像 他的创作对俄国文学和语言影响很大,是现代标准俄语的创始人。 假如生活欺骗了你 普希金 假如 / 生活 / 欺骗了你, 不要 / 悲伤,不要 / 心急! 忧郁的 / 日子里 / 需要镇静: 相信吧,快乐的 / 日子 / 将会来临。 心儿 / 永远 / 向往着 / 未来; 现在 / 却常是 / 忧郁。 一切 / 都是 / 瞬息, 一切 / 都将会 / 过去; 而那 / 过去了的, 就会成为 / 亲切的 / 怀恋。 一个怀疑:普希金写这首诗是否缺乏对苦难的体验,空唱高调,“饱汉子不知饿汉子饥”? 背景还原:这首诗写于普希金被沙皇流放的日子。那时俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理解,相信光明必来,正义必胜。 1.这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?为什么?请同学们自由讨论,各持己见。 体验反思 2.假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?联系自己的生活体验谈谈你的体会。 作者简介 弗罗斯特(1874-1963),美国诗人,生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。 未选择的路 弗罗斯特 黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人,更美丽; 虽然在这条小路上, 很少留下旅人的足迹。 那天清晨落叶满地, 两条路都未经脚印污染。 啊,留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头, 恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾: 一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路。 1.诗中的“路”有什么含义? 1、自然之路 2、人生之路 ——象征手法。 2.弗罗斯特为什么选择了一条“荒草萋萋,十分幽寂”(人迹更少)的路? 因为这条路“更诱人,更美丽”。 王安石:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。(游褒禅山记) 毛泽东:无限风光在险峰。 弗罗斯特选择的路 弗罗斯特38岁这一年作出一个重要选择:辞去在师范学校教书的平坦、安稳的生活,选择了诗歌创作。他们卖掉了祖父留给他的农场,来到大洋彼岸的英国,在离伦敦不远的一个村子里找到了一座木板茅屋的新家。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”   不久,他的第一本诗集《孩子的意愿》出版了,以它特有的朴素坦率和真诚赢得了人们的好评。庞德特别撰文推荐,说这是美国很长一段时间以来最好的一本诗集。   后来,他先后出版了10部诗集,成为美国20世纪90年代最受欢迎的诗人之一。 屈 原:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 辛弃疾:独上高楼,望尽天涯路。 鲁 迅:其实世上本没有路,走的 人多了,也便成了路。 名家对“路”的思考 学了这两首诗,你从中悟出了什么道理? 人生的道路千万条,但一个人往往只能选择其中的一条,所以必须慎重。 人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择。 退出

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