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课标要求: 知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识,树立全球观念,维护世界和平。 学习目标: 1、知道我国面临的机遇及其可能产生的意义。 2、知道我国面临的挑战及其解决办法。 3、在当今国际形势上,面对机遇和挑战,我们该怎么做。 4、为了世界和平与发展,国家和青少年该怎么做。 自学指导一 自学内容:阅读教材第二个◎标志。 自学时间:3分钟左右。 自学方法:通过阅读教材,运用教材理论 分析解决课本思考题,可独立思考,也可与同学讨论。 1、中国面临的机遇及其意义是什么? 2、当今国际竞争的实质是什么?中国面临的挑战有哪些? 3、机遇与挑战并存,我们该怎么做? 当前中国发展面临的机遇与挑战有哪些? 机遇: (1)世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界和平与发展带来了机遇和有利条件; (2)新技术革命突飞猛进,促进世界经济发展; (3)世界经济发展,区域经济集团化发展趋势为我们提供了机遇。 当今国际环境为我国加快发展提供了机遇,这些机遇会产生哪些积极意义? 1、有利于我国进一步拓展国际市场; 2、有利于我国进一步扩大对外开放,开放国内市场; 3、有利于我们更好地参与国际竞争; 4、有利于我国社会主义现代化建设; 5、有利于提高我国市场经济发展的水平。 当前中国发展面临的机遇与挑战有哪些? 挑战 : (1)当代国际竞争的实质:是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,日趋激烈的国际竞争给我们带来了严峻的挑战; (2)我国社会发展中面临一系列突出的问题。 阅读教材P120-121中材料,完成后面的习题。 我国在发展的进程中,还面临的问题有: A贫困人口数量众多; B就业和社会保障压力大; C生态环境有恶化趋势; D教育、科技发展水平与发达国家相比存在较大差距 E“三农”问题; G我国高耗能、低产出的粗放型经济增长模式; H人口总量多,新增就业人口多,老龄化严重的人口问题。 面对机遇和挑战,国家和我们应该怎么做? 国家: (1)增强综合国力和国际竞争力 (2)实施可持续发展战略 (3)坚持科教兴国和人才强国战略 青少年: (1)培养创新精神和创新能力 (2)增强忧患意识,需要用智慧牢牢地把握机遇,勇敢地迎接挑战,实现中华民族的伟大复兴 (3)增强国际竞争意识,抓住机遇,实现跨越式发展 自学指导二 自学内容:阅读教材第三个◎标志。 自学时间:3分钟左右。 自学方法:通过阅读教材,运用教材理论分析解决课本思考题,可独立思考,也可与同学讨论。 1、是什么使各个国家紧密相连? 2、中学生该怎样为世界的和平与发展做出自己的贡献? 为维护世界和平、促进各国发展,国家怎么做? 1、发展自己的同时,继续加强与其他发展中国家的团结与合作,力所能及地帮助最不发达国家。 2、发挥中国在安理会中的作用,维护世界的和平与安全,倡导建立公正合理的国际新秩序。 3、在资源利用、环境保护、农业发展和艾滋病等重大传染病方面,加强与各国交流与合作,维护人类的美好家园。 为维护世界和平、促进各国发展,中学生怎么做? ①树立全球观念,促进世界的和平与发展; ②关心世界的发展,尊重每个国家和民族的文明和文化差异; ③培养开放、平等、参与的国际意识; ④同情并力所能及的帮助遭受灾难的国家和人民; ⑤热爱和平,珍爱生命的意识; ⑥学会尊重历史,以史为鉴,宣传和平。 板书设计 世界舞台上的中国(下) * * * * * 你怎样看待当今国际舞台上的中国? 1、中国国际地位日益提高 2、中国国际竞争力日益增强 3、中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用 4、中国树立了和平、合作、负责任的大国的形象。 1、当今国际形势下,我国面临的机遇与挑战 2、维护世界和平与发展 ①机遇及其意义 ②挑战及其对策 ③面对机遇与挑战,国家和我们的做法 ①国家的行动 ②我们青少年的做法 * * * *
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