【华师】2015届中考历史复习:专题一中外文明的交流.pptVIP

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【华师】2015届中考历史复习:专题一中外文明的交流

二、近、现代中美关系的变化 近现代中日关系的演变发展的轨迹 一 (近代关系):侵略与反抗 二现代中日关系:冷战敌视与对抗(1949——1972) 三由敌视到邦交正常化(1972)后 四 竞争与合作 (三)1945—1979 原因 史 实 敌 对 ↓ 建 交 “二战”结束后,美国力图称霸世界;中国国际地位的提高;国际形势的变化 ①解放战争时期,美扶蒋反共,发动内战。 ②朝鲜战争爆发后,美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止中国人民解放台湾。 ③1950.10—1953.7,中国进行抗美援朝战争。 ④1971年第26届联合国大会上,恢复中国在联合国的合法权利,粉碎了以美国为首企图分裂中国的行径。 1971年,美国乒乓球队访华; 1971年,美国尼克松的助理基辛格秘密访华同周恩来总理会谈,共同发表联合声明; ⑤1972年尼克松访华,签署《中美联合公报》。 ⑥1979年,中美正式建交。 《中美联合公报》 共识:实行和平共处五项原则,反对霸权主义。 美方声明:在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。 台湾问题 中美关系的核心问题是什么? 中美建交的意义 1.中美外交符合两国人民利益,结束了长期的对峙,开始了两国关系的新阶段 。 2.有利于两国在经贸等方面的交流与合作。 3.使中国处于美苏间的关键制衡地位中国战略地位空前提高。 4.促使众多国家尤其是西方国家同中国建交,形成中国外交史上又一次建交高潮。 (一) 中美关系在历史上的相同处 ①都存在维护国家统一问题: 美国历史上由于南北两种经济制度的矛盾。(北方:资本主义工业经济制度;南方:种植园经济制度)而爆发的南北战争结束了分裂,维护了统一;而中国为解决台湾问题,提出“一国两制”(两种社会制度:大陆是社会主义;港、澳、台是资本主义制度)也是为了维护统一。 ②都进行过八年抗战: 美国独立战争、中国抗日战争 (二) 中美关系存在的主要问题: 台湾问题(焦点);社会制度、意识形态等方面存在差异;人权问题;贸易摩擦等。 时政热点 如何促进中美关系的健康发展? 1.当今两种制度长期存在,既有合作又有斗争。 2.以和平共处五项原则为准则,协商对话,增强在国际事务中的合作,促进共同发展,维护世界和平。 3.既要吸收利用西方先进成果,也要对敌对势力保持警惕。 中美关系30多年给我们的启示 第一,着眼大局、立足长远是确保中美两国建设性合作方向的关键。 第二,持续扩大的共同利益是维系中美关系的坚实基础。 第三,尊重和照顾彼此核心关切是中美关系稳定发展的首要原则。 第四,创新对话合作的体制机制是中美关系取得新进展的重要途径。 第五,民间友好交往是推动中美关系持久发展的不竭动力。 第六,台湾问题始终是中美关系中的焦点问题。 1、唐朝时中日交往,日本派遣唐使来华。鉴真东渡为中日文化交流作出贡献 2、日本在书法,建筑文字,佛教等深受中国影响。 日本仿效隋唐制度,实行大化改新。 明朝,戚继光抗倭 五 、中日关系 19世纪末20世纪初,日本进入帝国主义阶段: 1900年,日本参与了八国联军侵华战争:强迫清政府签订《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 1894年,日本发动甲午中日战争:强迫清政府签订《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化程度。 1919年巴黎和会,日本攫取中国山东特权。 1919年,巴黎和会上中国外交失败,五四爱国运动爆发 1931-1945年:由于日本受经济危机影响,打击沉重,发动日本侵华战争。 九一八事变 七七事变 南京大屠杀 重庆大轰炸 抗日战争中,中国人民团结起来,英勇抗战战,终于战胜日本法西斯。 抗日战争中的两大战役是什么? 台儿庄战役 百团大战 1945年9月2日,日本向反法西斯同盟签字投降。标志着中国抗日战争胜利结束。 1、23年的冷战对立:(1949-1972年) 2、40多年的和平友好交往:(1972年至今) ——日本追随美国,敌视新中国 ——1972年,田中角荣访华,中日邦交正常化 (三)、现代中日关系 ——20世纪90年代,中日关系一波三折 日本参拜靖国神社,篡改历史教科书等事件说明什么? p-156 日本不能正视历史,军国主义势力有复活、抬头的危险。 你对钓鱼岛问题有何看法? p-156答:钓鱼岛自古是中国的领土,坚持一个中国的原则.我们要坚决保卫国家主权神圣不可侵犯,反对任何国家染指。 影

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