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- 2017-06-16 发布于河南
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什么是说课26659
可登陆人教网:/gzls/jszx/kb/ls1bx/jxsj/,此网址上有很多说课稿范例。
附录一:说课知识简介
(一)什么是说课
? 所谓说课,一般地说就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。总而言之说课是对课程的理解、备课的解说、上课的反思。
(二)说课与备课、上课的关系
1.说课与备课的关系
(1)相同点:
?①主要内容相同,说课与备课的教学内容都是相同的。
?②主要任务相同,都是课前的准备工作。
?③主要做法相同,都要学习大纲,吃透教材,了解学生,选择教法,设计教学过程。
(2)不同点:
?①概念内涵不同。说课是属于教研活动,要比备课研究问题更深入。而备课是教学任务如何完成的方法步骤,是知识结构如何转化为学生认知结构的实施方案,属于教学活动。
?②对象不同。备课是要把结果展示给学生,即面对学生去上课。而说课是对其他教师,说明自己为什么要这样备课。
?③目的不同。说课是帮助教师认识备课规律,提高备课能力;而备课是面向学生为目的,它促使教师搞好教学设计,优化教学过程,提高课堂效益。
?④活动形式不同。说课是一种集体进行的动态的教学备课活动;而备课是教师个体进行的静态的教学活动。
?⑤基本要求不同。说课教
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