2017年四川省成都市高中地理 第2章 地球上的大气 2.2 气压带和风带（第1课时）气压带和风带的形成导学提纲（无答案）新人教版必修1.docVIP

第二章 地球上的大气 2.2 气压带和风带 第1课时 气压带和风带的形成 【学习目标】 气压带、风带的形成、分布规律。 重点：气压带、风带的形成、分布规律。 气压带、风带的形成、分布规律。 一、基础感知 【】 1 (1)概念：_________________的大气运动，它反映了大气运动长时期的__________状态。 (2)成因：___________的纬度差异，造成高低纬度间的___________，驱使大气不断地运动、输送和交换热量。 2．三圈环流的形成和气压带、风带的分布(以北半球为例，如下图) (1)三圈环流 成因：高低纬度间的_____________和_____________共同作用的结果。 组成：a________________、b________________、c________________。 (2)气压带、风带的分布 气压带：A____________、B________________、C________________、D____________。 风带 3．气压带、风带的季节移动 (1)原因：太阳直射点随_______________而南北移动。 (2)移动规律：就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季________，冬季偏南。 【】 第一步：假设地球表面均一，地球不自转， 在单一的水平气压梯度力的作用下 ——形成单圈闭合环流 第二步：假设地球表面均一，地球自 转，在水平气压梯度力、地转偏力和 地表摩擦力的共同作用下——形成 三圈环流 气压带的成因分类： 成 因 类 型 实 例 由于地面冷热不均，近地面形成的高、低气压 热力型 气 压 冷高压 ________________带 热低压 ________________带 由于气流运动造成的高、低气压 动力型 气 压 动力高压 ________________带 动力低压 ________________带 第三步：在上述基础上，受地球公转运动的影响——气压带、风带随季节有规律地移动 读上图分析，气压带、风带的季节移动有什么规律？ 当气压带、风带位置偏北时，北半球为 （夏/冬）半年； 当气压带、风带位置偏南时，北半球为 （夏/冬）半年。 【】 气压带、风带分布 1．下图四幅图中属于北半球中纬环流圈的是 2．下面四幅图中表示南半球信风带的是 气压带、风带 3．读下图，完成下列问题。 (1)图中箭头表示大气运动方向。该图表示北半球______季时的大气环流状况，判断理由是______________________________。 (2)一般地说A地比B地降水量____________，原因是_________________________。 (3)C气流来自哪个气压带？________________。为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？____________________。C与D之间形成的气压带是________________，该气压带是________原因形成的。 4．7月份主要分布在北半球，1月份主要分布在南半球的气压带是(　　) A．副极地低气压带 B．副热带高气压带 C．赤道低气压带 D．极地高气压带 二、探究未知 请写出你的疑惑。 2 规律 引起 太阳直射点的季节移动 _____带____带 的季节移动 太阳直射点北移，气压带、风带向_______（南/北）移动 太阳直射点南移，气压带、风带向_______（南/北）移动