全国2009年10月高等教育自学考试行政组织理论试题及答案.docVIP

全国2009年10月自学考试行政组织理论试题 课程代码：00319 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．实行委员会制的典型国家是（ A ）7-175 A．瑞士 B．法国 C．英国 D．美国 2．提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是（ D ）3-75 A．《帕金森定律》 B．《官场病》 C．《政府未来的治理模式》 D．《彼得原理》 3．提出“上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱”的是（ D）4-93 A．孔子 B．孟子 C．老子 D．墨子 4．规定行政组织的具体形式与地位的是（A ）8-197 A．政体 B．政党制度 C．国体 D．民主制度 5．行政职能的载体是（ B ）11-274 A．行政权力 B．行政机构 C．行政编制 D．行政结构 6．拉开日本地方分权改革的帷幕，颁布《地方分权推进法》的是（D ）13-347 A．小泉内阁 B．海部内阁 C．池田内阁 D．村山内阁 7．英国撒切尔政府改革中，强调行政组织内部要（ B ）13-341 A．以效率为中心 B．以宏观调控为中心 C．以转变职能为中心 D．以职能行使为中心 8．在明清时期，内阁是（C ）2-41 A．决策机构 B．执行机构 C．咨询机构 D．监察机构 9．1982年以前，法国省长的任命取决于（ D ）7-170 A．总统 B．国民议会 C．省议会 D．总理 10．提出行政人员任用应遵循“适用、专任、德才兼备”原则的是（ B ）3-54 A．柏拉图 B．亚里士多德 C．马基雅维利 D．汉密尔顿 11．我国国务委员的设置时间为（ A ）13-357 A．1982年 B．1988年 C．1993年 D．1998年 12．在利己思想的影响下导致行政组织的非正常膨胀，被称为（ A ）12-304 A．“帕金森现象” B．“帕累托现象” C．“雷格斯现象” D．“彼得现象” 13．2003年改革完成后，除办公厅外，国务院组成部门数量为（ D ）13-362 A．25个 B．26个 C．27个 D．28个 14．20世纪60年代，目标管理被成功运用于（ C ）10-268 A．美国企业界 B．英国企业界 C．日本企业界 D．法国企业界 15．美国联邦政府的部长提名权决定于（ D ）7-175 A．选民 B．众议院 C．参议院 D．总统 16．新公共管理倾向于在行政组织中实施（ A ）7-177 A．首长制 B．分离制 C．混合制 D．完整制 17．从1988年开始，我国行政组织改革的中心是（ B ）11-274 A．调动地方积极性 B．转变政府职能 C．精简机构 D．提高效率 18．1912年南京临时政府成立时采取的是（ B ）2-42 A．委员会制 B．总统制 C．混合制 D．内阁制 19．湖北省的神农架林区是属于（ C ）2-49 A．直辖管理区 B．特别行政区 C．行政特区 D．民族自治区 20．当代日本政府“结构改革”的理论基础是（ D ）13-345 A．新公共服务理论 B．新公共管理理论 C．政府再造理论 D．新自由主义理论 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选少选、未选均无分。 21．委员会制一般适用的工作领域包括（ ABCDE ）7-177 A．顾问 B．调节 C．讨论 D．立法 E．决策 22．马基雅维利提出的行政组织管理原则包括（ ACDE ）3-55 A．群众支持 B．依法治国 C．组织内聚力 D．持续存在 E．领导者的超常能力 23．西方学者中注重研究目标管理，且有杰出成就的学者有（ CDE ）5-134 A．高斯 B．圣吉 C．韦里奇 D．奥蒂奥纳 E．杜拉克 24．布莱尔的“合作型政府”改革的领域包括（ABCDE ）13-339 A．政策制定 B．公共服务 C．绩效评估 D．电子政务 E．公务员制度改革 25．从行政业务性质看，属于辅助机关的有（ BCD ）7-184 A．人力资源与社会保障部 B．国务院政策研究室 C．浙江省统计局 D．国务院机关事务管理局 E．教育部考试中心 三、辨析题(本大题共3小题，每小题3分，共9分) 先判断对错，然后说明理由。判断对错1分，说明理由2分，不判断或判断失误，全小题无分。 26．新中国建立之初的地方行政组织层级有省、县、乡、村四级。(() 2-47 答： 在1949年新中国建立初期，地方行政组织有大区（当时全国设东北、华北、西北、华东、中南、西南六大行政区）、省、县、乡四级。 27．为使群团目标与组