陵园小学上交“星光师魂”征文.docVIP

用“爱”浇灌花朵，用“勤”铸就辉煌 古南学区綦江县陵园小学 龚华炯 遥想1992年，本人毕业了，T恤牛仔，雄姿英发。讲台之上，谈笑间，粉笔灰飞烟灭。19年教学光阴，感觉只是弹指一挥间！ 作为一名普通的小学教师，我没有什么惊天动地的壮举，只是做着自己认为应该做的事，做着自己认为应该做的人，维护着自己认为应该珍惜的教师身份。我没有想到，作为一名教师应尽的责任，却得到了大家的认可，把我评为“先进”。 我师范一毕业，便以优异的成绩考进心目中神圣的学校——陵园小学，是当年唯一一名幸运留在城里的毕业生，我非常自豪也很珍惜。 也许是自己活泼、开朗、不计较的性格，让我与学校的老师结成深厚的友谊，老师们有困难，我都乐意帮一帮。在汶川地震后，我还为灾区捐款1500元，被戏称为没钱的“有钱人”。 在十几年的工作中，每学年的开学前，我总是提前到校布置教室。在家很少做家务的我，在学校犹如专业的清洁工，玻璃、门窗、地板，打扫得一尘不染；自己家的新房子装修，一颗钉子也从来没有参与买过，装修过程中从来没有到过现场，可是为了粉刷教室，把自己的老公当“棒棒”，使唤他帮我的班上买来涂料，自己还亲自当“粉刷匠”，把教室粉刷如新，家里人对我说：“别人是爱校如家，你却是爱校胜过家！” 平时，与学生们的亲密接触、共同生活，让我保持着一颗童心，我喜欢和孩子们在一起。 我曾经教过一个叫吴宇的孩子，读一年级时，他的成绩不好，家长一气之下批评说：“我不要你了，看谁还要你！看你能到哪里去！”孩子却回答：“我们龚老师要我，我到龚老师那里去！”当我从家长口中知道这件事后，我内心十分震动，面对天真无邪的孩子的信赖，我怎么能伤害任何一个孩子娇嫩纯洁的心灵？我只有和孩子们交朋友，耐心地教导，帮助他们不断进步。 对于班上家庭条件困难的孩子，在“六一”儿童节时，我买来课外书送给他们，让他们感受的幸福和快乐。 记得有一次课间，我和孩子们一起打乒乓球，一个叫林颖的孩子在抢接乒乓时摔倒，头上碰了一条口，顿时鲜血直流。平时手无缚鸡之力的我一下变得像“大力士”一样，马上抱起他，跑到中医院。我守护着孩子，一边联系家长，一边看着医生给他缝针，包扎伤口。等一切都处理完后，家长才赶到了，焦急的家长看到已经治疗完毕，并且活蹦乱跳在玩的孩子时，也放心下来，一遍遍向我道谢，此时，才发现自己已经手脚无力了。 我在学校从事语文教学和班主任工作。 工作中，我凭借自己全面的基本功和理论修养，结合小班化教学理念，深入落实“两抓”和“纲要”，创造性开展实践体验、雏鹰争章、手拉手、“五自”、“五心”、“勤俭节约”、“八荣八耻”、“感恩”等独具特色的学校、家庭、社会三位一体的系列活动，在对队员的“自律”教育和“中队活动DIY”方面效果显著。我带的班级每届都被评为“县先进集体”。 在教学中，我积极进行新课程改革、进行教学实验，教育学生采用自主、合作、探究的学习方式主动学习，培养学生能力，形成“自信心理树立+知识方法明确+良好习惯坚持”的教学特点。已经连续送走三届毕业生，每届学生成绩均为全县前矛，所教的学生，有的顺利进入北京大学、四川大学等著名高校学习。 2004年初，我的丈夫在外地出差时忽患重病。初闻这个消息，我昏倒在地。但是，清醒后马上下决心，要用乐观给爱人勇气！就在替丈夫治病的600多个日子里，我奔走于重庆和学校之间，在学校领导的关心下，我把每个周的课程集中调上。在医院照顾丈夫的同时，我趴在病床边的床头柜上写论文、写材料，并成功评选为重庆市小学语文骨干教师！经过精心治疗和护理，丈夫的重病奇迹般康复！ 2007年，我的孩子两次住院，医生下了病危通知书，我再次战胜了困难，一边照顾孩子，学校工作也没有一点耽误，并在这年评为县“十佳辅导员”。 特别是在2008年，作为全国班主任远程培训国家级辅导老师，在学期教学时间紧、教学任务重、活动又多的情况下，还要培训全县100名骨干班主任。每天回家吃完饭就做到电脑前进行熟练的流程：开电脑——进入网研修网——登录——进入学习页面学习教材，进入班级了解学情，进入“管理”看作业，看沙龙讨论，收集问题，建立县骨干班主任QQ群，及时解决临时疑问…每天晚上12点半以前没有得到休息！綦江100名骨干班主任的学习在辅导下活跃度位居全国第一名，并以平均94分的高分全部结业！我也被评为全国优秀辅导教师！推荐为活跃班主任展示在培训网络首页。由于我的突出表现，在今年，荣幸地被教育部、研修网“知行中国”班主任培训项目聘请为专家，指导整个重庆市36个班级共2万多名班主任老师的远程培训。 这些年来，正是对教师这个称呼的执着与热爱。我在教师这个岗位上痛并快乐地耕耘着，多次评为县“优秀辅导员”，县“优秀班主任”，04年评选为“重庆市小学语文骨干教师”；07年当选县“十佳”辅导员；08年当选为“重庆市十佳辅导员”，08年秋入选教育部全