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第一单元第二课 昨天与今天2
第二课：昨天与今天; 小舟在一个幸福和睦的家庭中长大，家长非常重视对小舟的培养和教育，期望他早日成才。小舟在小学时有爷爷的辅导，成绩不错。自升入初中后，课程难度加大了，再加上老师讲课速度快，还经常让学生自己找问题、找答案，而且爷爷此时已经没有能力辅导他了，所以他有些不适应，对学习产生了焦虑，成绩也开始下滑。
1、为何会出现这种情况?
2、小舟该怎么办?;1、转变角色，改变看法；
2、建立融洽的人际关系，包括与老师、同学的关系；
3、对学习充满信心，学习上更加主动、认真和努力；
4、调整学习方法，培养自主学习能力。;想一想如果没有规则，会怎样呢？;“很多同学会说遵守了规则就限制了个人的自由”
这种说法对吗？; 进入中学，你认识到自己的角色发生变化了吗？谈谈你的体会; 小学VS中学;当我们遇到自己不能解决的困难的时候，我们可以寻求老师、家长的帮忙。;第三课：新的起点 ;理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓荫。
请乘理想之马，挥鞭从此启程，
路上春色正好，天上太阳正晴。;我的理想我做主;二、规划明天;;我的学习计划;行动才是力量
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