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《特殊教育导论》考核答案 第 1 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 肢体障碍的特征包括（ ）????（4分） A.?心理障碍 B.?运动障碍 C.?大小便控制受限 D.?运动障碍、大小便控制受限、心理障碍和其他障碍 答题情况： 正确选项：D 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 2 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 “正常化运动”最早产生于：（ ）????（4分） A.?北欧 B.?西欧 C.?美国 D.?英国 答题情况： 正确选项：A 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 3 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准把肢体障碍等级分为（ ）????（4分） A.?三级 B.?四级 C.?一级 D.?二级 答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 4 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 智力障碍的儿童的盛行率，按智力常态分布曲线计算应该为（ ）????（4分） A.?４％ B.?３．７％ C.?２．２７％ D.?１％ 答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 5 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 肢体障碍儿童除了正常的文化课程学习之外，还需要接受（ ）。????（4分） A.?语言训练 B.?作业治疗 C.?康复训练 D.?物理治疗 答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 6 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 学校无障碍物理环境的建设不包括：（ ）????（4分） A.?校园的物理环境 B.?课室的物理环境 C.?教学的物理环境 D.?学伴团队合作环境 答题情况： 正确选项：C 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 7 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 由于肢体障碍而导致的肌肉无力、不自主运动和手指配合不协调等的儿童可以依靠一些书写辅助系统来完成学校和家里的书写任务。例如：（ ）????（4分） A.?自动铅笔 B.?特制的握笔器 C.?钢笔 D.?一般的油性笔 答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 8 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 目前我国学生行为问题的检出率是（ ）????（4分） A.?５０％ B.?在６％～２２％之间 C.?１０．９％ D.?１８．２％ 答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 9 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 近视是指由于眼球晶状体和视网膜的距离过长，造成屈光不正，影像的焦点投射在视网膜。（ ）????（4分） A.?上面 B.?前面 C.?中间 D.?后面 答题情况： 正确选项：B 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 10 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 听觉障碍学生思维最大的特点是：（ ）????（4分） A.?抽象思维 B.?逻辑思维 C.?直观形象思维 D.?手语思维 答题情况： 正确选项：A 你错选为：C 解析： 暂无解析! 第 11 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 语言残疾是指由于各种原因，导致不能说话或语言障碍，从而难能与一般人进行正常的语言交往活动。这一概念包括：（ ）????（4分） A.?听力和语言功能完全丧失（又聋又哑） B.?听力丧失而能说话或构音不清（聋而不哑） C.?单纯的语言障碍，包括失语、失音、构音不清 D.?严重口吃 答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 12 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 融合教育者主张：（ ）????（4分） A.?鼓励自然的支持 B.?调整教室生态 C.?调整教师角色 D.?促进教师以及同伴对个别差异的理解、尊重与欣赏 E.?采取弹性的、开放的、启发的教学策略 答题情况： 正确选项：A,B,C,D,E 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 13 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 我国的智力残疾诊断标准（ ）????（4分） A.?是指智力显著低于一般人水平 B.?伴有适应行为的障碍 C.?在智力发育期间（18岁之前） D.?此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍，使个体活动和参与受到限制，需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持 答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了! 解析： 暂无解析! 第 14 题 收藏 好题收藏 我不懂的 需要记忆 未分类 肢体障碍儿童接受教育的形式大致有（ ）????（4分） A.?随班就读 B.?