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照相机与眼睛视力医的矫正
照相机与眼睛 视力的矫正
【学习目标】
知道照相机、眼睛的成像原理,知道近视眼、远视眼产生和矫正,让学生经历阅读与探究等学习过程,培养个人用眼的好习惯。
【重点难点】
教学重点:知道照相机、眼睛的成像原理。
教学难点:近视眼、远视眼(老光眼)的成像特点和产生原因。
【课前练习】
【课堂训练】
1.人的眼睛象照相机,物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上,视网膜上成的像是( )
A.B.C.D.
A.远视眼,凸透镜 B.远视眼,凹透镜
C.近视眼,凸透镜 D.近视眼,凹透镜
3.某照相机镜头焦距为10cm,小刚用它 来给自己的物理小制作参展作品照相,当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中( )
A.像变大,像距变大 B.像变大,像距变小
C.像先变小后变大,像距变大 D.像先变小后变大,像距变小
〖课内练习〗
1.人眼结构中的晶状体相当于一个 镜,来自物体的光经过晶状体在视网膜上成 (选填“正立”或“倒立”)缩小的像.人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,叫做明视距离.根据老花眼的结构可判定,老花眼的明视距离 (选填“大于”、“等于”或“小于”)正常人眼的明视距离.
2、如果长期不注意用眼卫生,会导致近视.有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得些(选填“强”或“弱”).小强用焦距一定的照相机拍摄景物.若他将照相机远离被拍摄的景物,景物在底片上所成的清晰的像将____(选填“变大”、“变小”或“不变”)..我们看远处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_________,对光线的偏折变_________,远处物体的像刚好成在视网膜上,这个像是_________、_________、_________像;我们看近处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_________,对光线的偏折变_________,近处物体的像刚好成在视网膜上,这个像是_________、_________、_________像.
6.如果长时间近距离看书,就会使晶状体变_________,不能恢复,看远处的物体时,所成的像在视网膜_________,形成_________视.用凹透镜可对_________视进行矫正,凹透镜先将光线进行_________,使物体所成的像_________移,就到视网膜上了.
7. 人眼结构中的晶状体相当于一个 镜,来自物体的光经过晶状体在视网膜上成 (选填“正立”或“倒立”)缩小的像。人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,叫做明视距离。根据老花眼的结构可判定,老花眼的明视距离 (选填“大于”、“等于”或“小于”)正常人眼的明视距离。
8.
A. B.
C. D.
9.测绘人员绘制地图时,常常需要从高空飞机上向地面照相,称航空摄影,若使用照相机镜头焦距为50 mm,则底片与镜头距离为( )
A.100 mm以外 B.恰为50 mm
C.50 mm以内 D.略大于50 mm
〖课后练习〗
1.有些年龄较大的同志在看书或看报时,需带上老花眼镜(老花眼镜的镜片是凸透镜),而他们在看较远处的物体时 (如走路等)都要将老花眼镜摘下来,这是因为( )
A.不习惯 B.为了爱护眼镜 C.远处景物通过老花镜更看不清楚 D.以上说法都不对
2.报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜 (如图4-15所示),则奶奶的眼镜是下列图2中的 ( )
3.体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导.频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生_______射,又通过摄影机前的_______镜形成_____________________像.观察图中照片,可知频闪摄影时要求背景较_________(填“亮”、“暗”).
4.小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点——锡山先后拍摄了两张照片甲和乙,如图所示.他产生了这样的疑问:物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究.
(1)小明找来了一些凸透镜 但不知道它们的焦距,请你为他提供一种测量透镜焦距的方法.(可画图说明)
(2)测出凸透镜焦距后,小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜,在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验,发现所成的像越来
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