2011高考生物大一轮医复习第一部分基因工程课件 苏教版选修3.ppt

选修3 现代生物科技专题 第一部分 基因工程 高频考点突破 考点一 基因工程的工具 1.限制性核酸内切酶;2.DNA连接酶 （1）作用实质：将具有末端碱基互补的2个DNA片 段连接在一起，形成重组DNA分子。 （2）限制性核酸内切酶不切割自身DNA的原因 是：原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序 列已经被修饰。 （3）DNA连接酶起作用时不需要模板。;3.DNA连接酶、DNA聚合酶和限制性核酸内切酶;4.基因工程的载体——质粒 (1)作用 ①作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞内。 ②利用它在宿主细胞内使目的基因进行大量复制。 (2)具备的条件 ① 。 ② 。 ③ 。;拓展提升 ①一般来说，天然载体往往不能满足人类的所有 要求，因此人们根据不同的目的和需要，对某些 天然的载体进行人工改造。 ②限制性核酸内切酶切割位点所处的位置必须是在所需的标记基因之外，这样才能保证标记基因的完整性，有利于对目的基因的检测。;对位训练 1.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述， 错误的是 （ ） A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱 氧核苷酸序列 B.限制性核酸内切酶的活性受温度的影响 C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D.限制性核酸内切酶可从原核生物中提取 ;2.下列关于DNA连接酶作用的叙述，正确的是 （ ） A.将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸 二酯键 B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新 形成磷酸二酯键 C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键 D.只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接 起来，而不能将双链DNA片段平末端之间进行 连接;考点二 基因工程的基本操作步骤 ;3.将重组DNA分子导入受体细胞;4.筛选含有目的基因的受体细胞 (1)原理：质粒上有抗生素的抗性基因。 (2)方法：利用选择培养基筛选。 (3)举例 5.目的基因的表达 (1)场所：含重组DNA分子的受体细胞中。 (2)标志：表达“目的基因”所控制的性状。;对位训练 3.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（ ） A.重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切 酶、连接酶和载体 B.所有的限制性核酸内切酶都只能识别同一种特 定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌 繁殖快 D.只要目的基因进入受体细胞就能实现表达;4.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所 需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了 在受体细胞中表达的是 （ ） A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 解析 在基因工程中，判断外源基因是否“表 达”常用的方法是看有无目的基因产物产生。;考点三 基因工程的应用 1.基因工程与遗传育种;2.基因工程与疾病治疗 （1）基因工程药物 在基因工程中，若受体细胞是原核生物(如大肠 杆菌)，则生产的“干扰素”是不具备活性的， 因为原核细胞内无内质网、高尔基体等细胞器， 只有核糖体，因此只能合成相应的蛋白质，而无 法添加糖基，若使“干扰素”具有活性，还必须 人工处理加上糖基。;3.基因工程与生态环境保护 （1）利用细菌发酵和转基因植物生产具有生物可 降解的新型塑料。 （2）利用基因工程改造分解石油的细菌，提高其 分解石油的能力。 （3）利用转基因微生物吸收环境中的重金属，降 解有毒化合物和处理工业废水。;（2）基因治疗 ①含义：向目标细胞中引入正常功能的基因，以 纠正或补偿基因的缺陷，达到治疗的目的。 ②实例：重度免疫缺陷症的基因治疗;深化拓展 “基因治疗”与“基因诊断”辨析;对位训练 5.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( ) A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒