2013年7月日语能力考二级N2语法真题点评.pdfVIP

一、文脉限定题 一、文脉限定题 一一、、文文脉脉限限定定题题 特点 1： 特点 1： 特特点点11：：基础句型占大部分，整体难度较以往偏低。 例如第 34 题： 鉄道会社と自治体による長期間の論議（ ）、新駅の建設が決定された。 1 をめぐり 2 を込めて 3 の末に 4 のことで 名词＋の末（に）：表示经历了漫长、辛苦的过程之后，终于顺理成章地有了后 项的结果。常和「いろいろ・さんざん・長い時間」等词语一起使用。 该考点在《新版标准日本语中级上》出现。 当然考试中并不止这一道，还比如 35 题「～ばかりだ」、37 题「～次第」、 38 题「わけにはいかない」、42 题「～たびに」、45 题「～といえば」、49 题「～の上では」都在《新版标准日本语中级》教材中出现，是作为基础语法来 学习的。因此基础句型一定要好好地掌握、消化。 另外如 46“～きり”、47“～はもとより”也收录在沪江日语教研制作的《N2 核心语法》词书中。 对策 对策 对对策策 重视基础教材，如《新版标准日本语》《新编日语》中的语法知识点。 特点 2： 特点 2： 特特点点22：：通过对助词的考查检验考生的基础。 例如第 33 题： Y 遊園地の昨年の入場者は、1000 万人（ ）上った。 1 に 2 で 3 が 4 と 本题考查助词的使用。数量+に+上る：表示到达某一数量。 又如第 40 题： A「ねえ見て、このゲーム。面白そうだから、買っちゃった。」 B「あ、それって、最近雑誌（ ）よく取り上げられてるゲームでしょう？」 1 か何かを 2 や何かで 3 か何かか 4 や何かは 在杂志等上面介绍，需要使用助词「で」，因此直接可以排除其他 3 个选项。 对策 对策 对对策策 助词在整个日语学习过程中占着非常重要的位置，在基础教材学习阶段，一 定要搞清助词的常用用法。为此，沪江日语教研组为广大日语学习者制作了《日 语常用助词》这一词书，旨在利用开心词场这款高效的背词软件帮助大家掌握助 词的用法。 二、排列组合题 二、排列组合题 二二、、排排列列组组合合题题 特点： 特点： 特特点点：：本次的排列组合题也是以基础句型的考查为主。 如第 46 题： 田中「あれ？木村さん、だいぶ髪が伸びましたね。」 木村「ええ、半年前に_____ _____ __★__ _____ないんですよ。」 1 きり 2 一度も 3 切って 4 切った 本题的核心句型是「～たきり、～ない」，后半句一般会出现表示预想到的 该发生的事情没有发生，且这种没发生的状态持续不变的句子。掌握这个句型的 话很容易就能组合成正确的句子。 排列组合题考试对策 排列组合题考试对策 排排列列组组合合题题考考试试对对策策 通过基础句型和接续方式先将几个选项进行绑定，再将其余选项代入调整。 三、完形填空 三、完形填空 三三、、完完形形填填空空 此次没有太大的变化，还是从指代、句尾表现、接续词、时、体、态、语气 等进行考查。解题的重点在于把握好句与句之间的逻辑关系。做题时看到接续词 要特别留意。另外，「こ・そ・あ・ど」系列是这一大题的经典考点，对这个小 专题掌握得不好的同学需好好攻克。 今后的学习备考方向 今后的学习备考方向 今今后后的的学学习习备备考考方方向向 沪江日语教研组建议大家在今后的学习和复习过程中，多注重基础教材，将 核心句型和助词等基础语法切实掌握。记忆语法时，不能只背中文意思，可以通 过朗 读、背诵例句来加深记忆，辅助理解句型的正确使用语境。另外，背诵课 文对于词汇、语法、会话、甚至是在听力方面预测对话的走向都非常有帮助。希 望大家能将 复习重点放在基础教材上，学有余力的同学可以再进行一些拓展。