生活处处有哲学修改摘要.ppt

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刀刀狗所思考的问题 北半球的狗,几月份掉毛? 小鸟落在我身上,会不会痒痒? 扮演别人会更快乐么? 别人到底是什么? 只要我不醒来,世界就不存在? 夜幕降临时,是天先黑,还是地先黑? 我是谁?我要跟它们去哪里? 哪个我不是我? 狗真的只能活一次吗? 我在思考上帝为何发笑? 你在童年时代是否也思考过类似的问题? 上述材料能够给我们什么启示? 在生活实践中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中,会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。因此,我们说, (二)哲学源于人们对实践的追问和对世 界的思考。 同学们,你现在还觉得哲学和我们遥远吗? 14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封神秘的信。……你是谁?……世界从哪里来?就这样,在一位神秘导师的指引下,苏菲开始思索从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底展开。苏菲运用少女天生的悟性与后天知识,企图解开这些谜团,然而事实真 相远比她所想的更怪异、更离奇……,一封信改变了一位14岁少女的世界。 从“一封信改变了一位14岁少女的世界”中可以看出哲学的功能是什么? 【提示】 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,能够指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学是指导人们生活得更好的艺术。 二.哲学是指导人们生活得更好的艺术 (一)哲学的本义 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo + sophia = Philosophy 爱 + 智慧 =爱智慧/思考的乐趣。 结论: 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 古希腊文中:爱智慧或追求智慧。 注意:这并不意味着所有的哲学都是正确的 斗转星移,春秋变换,我们仰望苍穹:时间有没有 开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生? 西天可有天堂?世间可有鬼神?人类可有灵魂? …… 中国的老子说:宇宙至大无外,至小无内; 王夫之说:宇宙是由“气”组成的物质实体; 西方的赫拉克利特说:火是世界的始基; 《圣经》上说:宇宙是上帝创造的; 马克思说:世界是客观存在的物质世界; …… 真正的哲学可以使我们正确 看待自然,指导人们正确认 识自然、改造自然 战争 瘟疫 贫困 ……世事纷纭,岁月沧桑,我们审视社会:人的本质是恶还是善?世间有光明也有黑暗?假丑恶是什么?真善美在哪里?社会为什么是这个样子?人和人应该怎样相处?人类的前途在哪里? …… 老子说:道法自然,无为而无不为; 法家韩非子说:应该严刑峻法,让人有所惧; 儒家孔子说:人之初,性本善;仁者爱人;克己复礼; 西方存在主义:一切存在的就是合理的; 马克思:社会的发展是由客观规律决定的,也是物质的 …… 真正的哲学可以使我们正确 看待社会,从而为生活和实践 提供积极有益的指导 吸毒 、自杀 、淫乱…… 生老病死,悲欢离合, 我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去? 我们为什么活着?又为什么死去?快乐是什么? 幸福在哪里?人生有何价值?生命有何意义? …… 老子:道法自然,从容面对人生; 佛家:一切都是空,幸福在天堂; 叔本华:人生就是一场悲剧; 马克思:人生的价值在于奉献; …… 真正的哲学可以使我们正确地 对待人生,正确对待社会进步 和个人发展,正确对待生与死、 进与退 、得与失、名与利 (二)从哲学的作用、功能看 A、“两个看待”:真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化和发展,用睿智的眼光看待生活和实践。 B、 “三个对待”:正确对待社会进步与个人发展 +集体利益与个人利益+进与退、得与失、名与利 二.哲学是指导人们生活得更好的艺术 (一)哲学的本义 总:哲学的任务:寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。 思考:这个故事给你什么启示?学哲学有什么用? ●故事:一个船夫在湍急的河中 驾驶小船,船上坐着一位哲学家。 在船划动后,哲学家问船夫:“ 你懂哲学吗?”船夫摇摇头,哲 学家说:“那你就失去了一半的 生命。”过了一会儿,哲学家又 问:“你研究过数学吗?”船夫又摇摇头,哲学家说:“那你就失去了一半以上的生命。”正当哲学家与渔夫继续交谈时,一阵大风将小船掀翻,哲学家和船夫都被抛进河里。这时,船夫说:“你会游泳吗?”哲学家在水中挣扎着回答道:“不会。”船夫说:“那你就失

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