上课课件连词病句.pptVIP

期末复习 1、关联词 1、学校举办“校园文化艺术节”，老师们虽然常忙碌劳累，但是为了同学们综合素质的提高都很高兴。同学们不但展示了才艺，而且体现了团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋头苦读，不如现在这样轻松学习。” 2、学校举办“校园文化艺术节”，老师们非常 忙碌劳累，为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺，体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读，现在这样 轻松学习。” 什么是关联词？ 关联词是用来连接分句，标明分句之间关系的词语。 关联词 一、并列关系 2、因果关系（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有： 因为(由于)……所以…… ……因而(因此)…… 既然……就…… 之所以……是因为…… 3、条件关系（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果） 如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有： 只要……就……、 无论（不管、不论）……也（都）…… 只有……才…… 凡是……都…… 除非……才…… 4、转折关系（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反） 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有： 虽然……但是…… 尽管……可是…… ……然而…… ……却…… 5、假设关系（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）。 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有： 如果……就…… 即使……也…… 假使......便...... 要是......那么...... 6、选择关系（各分句列出几种情况，从中选出一种） 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有： 不是……就是…… 或者……或者…… 是……还是…… 要么……要么…… 宁可（宁愿）……也不…… 与其……不如…… 7、递进关系（分句间是进一层的关系） 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有： 不但（不仅）……而且…… 不但……还…… ……更(还)…… ……甚至…… 能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语 ①（ ?）多读多练，作文（ ?）会进步。? ②（ ）风吹雨打，我们（ ?）要坚持到校学习。 ③雨来（ ?）牺牲生命，（ ?）泄露秘密。? ④（　）要努力读书，（　）要关心政治。 ⑤（　）走到哪里，他（　）听到乐声。? ? ⑥（ ?）我俩住得很远，（ ?）不常见面。 ⑦（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。? ⑧（ ?）你答应去，（ ?）该准时去叫他。 ⑨（ ?）别人的意见不对，我们（ ?）要虚心听取。? ⑩弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。 2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 ① 小华的字写得很快。 ?小华的字写得很好。 ② 革命的道路上有千难万险。? 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③ 我们多赶几里路。? 我们要去看一看精彩的武术表演。 ④ 你没有告诉我。? 我知道了。 ⑤ 我们发动群众。? 我们很好地完成上级交给我们的任务。 期末复习 2、修改病句 修改病句原则： 1.病因要查清,以便对症下药. 2. 修改尽量少,一般一句一