附件2本科生毕业设计（论文）成绩评定要求.doc-附件2.docVIP

附件2： 本科生毕业设计（论文）成绩评定要求 为使本科毕业设计（论文）（以下简称“毕业设计”）成绩评定更具有规范性、科学性、公正性和严肃性，毕业设计（论文）成绩的评定采用指导教师评分、评阅教师评分、答辩小组评分等三项评分累计相加的办法进行。毕业设计总得分为上述三项评分的总和，满分为100分，其中，指导教师评分占总得分的50%，评阅教师评分占总得分的25%，答辩小组评分占总得分的25%。毕业设计（论文）成绩按五级分制记录，100-90分为优秀，89-80分为良好，79-70分为中等，69-60为及格，59分以下为不及格。 一、指导教师评分 指导教师在核查学生提交毕业设计材料完整无误后，应根据《南京航空航天大学金城学院本科毕业设计（论文）评审表（指导教师用表）》（见附表2）进行评分并填写评语， 1.指导教师评分低于30分的毕业设计不能进入评阅教师评审环节。学生应在指导教师指导下对毕业设计进行修改后重新提交。 2.若学生毕业设计的指导教师评分低于45分，则该学生不能申请参加评优。 3.指导教师评语应能客观地反映学生毕业设计过程中的工作态度和纪律、专业知识的掌握和运用、毕业设计撰写质量以及毕业设计的特色或创新性等情况。评语字数应在200—500字之间，使用小四号仿宋字体，首行缩进2个字符，单倍行距。 二、评阅教师评分 评阅教师独立地对指导教师评分合格的毕业设计进行评分，填写《南京航空航天大学金城学院本科毕业设计（论文）评审表（评阅教师用表）》（见附表3）。 1.评阅教师评分低于15分毕业设计不能进入答辩环节。学生应在指导教师指导下对毕业设计进行修改后重新提交。 2.评阅教师评分低于22.5分的毕业设计不能被推荐为优秀毕业设计。 3.评阅教师评语应能客观地反映学生对专业知识的掌握和运用、学生完成毕业设计任务书的情况、毕业设计的质量和撰写规范性、毕业设计的工作量和难易度以及特色与创新性等情况。评语字数应在150—500字之间，使用小四号仿宋字体，首行缩进2个字符，单倍行距。 三、答辩小组评分 答辩小组应根据《南京航空航天大学金城学院本科毕业设计（论文）答辩表（答辩小组用表）》（见附表4）的各项指标对答辩学生进行评分，填写评语。 若学生答辩成绩低于15分的，应申请重新答辩。 答辩小组评语应能客观地反映学生答辩过程中体现的口头表达能力、逻辑思维能力、专业知识掌握程度、回答问题的正确性以及毕业设计的特色与创新性等情况。评语字数应在100—300字之间，使用小四号仿宋字体，首行缩进2个字符，单倍行距。答辩小组应做好答辩记录，并提交系保存。 四、在毕业设计无重大原则性问题的前提下，各教学单位应参考学生的毕设指导教师、评阅教师、答辩小组的成绩，给予终评成绩评定。具体见《南京航空航天大学金城学院本科毕业设计（论文）成绩评定表（系部用表）》（附表1）。 五、其他 在答辩前规定的时间内，若学生的毕业设计未能通过指导教师和评阅教师的评审，则该学生将不能参加答辩，毕业设计成绩记为不及格。 若答辩小组在答辩过程中发现学生的毕业设计存在抄袭、造假等重大原则性问题，可直接判定其不通过，建议成绩为不及格，并向系提交相应的书面报告，由系（部）审定。其它情况按评分标准评定。 系若另发现并确认学生毕业设计工作中存在抄袭、造假等重大原则性问题，可不考虑前面环节的得分，直接将毕业设计成绩评为不及格，并出具书面报告，说明理由进行备案。 附表1： 南京航空航天大学金城学院毕业设计（论文）成绩评定表 系（部）用表 毕设题目 学生姓名 学号 专业 指导教师 职称 是否有重大原则性问题：是[ ] 否[ ] 毕业设计（论文）总得分组成 得分 1.指导教师评分（满分50分） 2.评阅教师评分（满分25分） 3.答辩小组评分（满分25分） 毕业设计（论文）总得分： 分（满分100分） 毕业设计（论文）成绩： （五级分制） 系主任签名： 年 月 日 附表2： 南京航空航天大学金城学院毕业设计（论文）评审表 （指导教师用表） 毕设题目 学生姓名 学号 专业 指导教师 职称 评分指标 得分 1. 完成任务书规定工作情况（含对论文翻译的评价）（30分） 2. 内容的正确性和撰写规范化程度（15分） 3. 综合运用专业知识能力（15分） 4. 创新与成效（10分） 5. 查阅和应用文献资料能力（10分） 6. 独立分析和解决问题的能力（10分） 7. 学习态度、纪律情况（10分） 合计 指导教师评分：