乳前牙反牙合矫治的临床护理.pdfVIP

·558 · 2013 10 21 10 广东牙病防治 年 月 第 卷 第 期 ［2］ ， ， ， ． PDCA 、 Bio-Gide 张凌云 单信芝 梁涛 等 在护理操作技能临床教学中的 富血小板纤维蛋白的使用 天然双层胶原膜 应用 ［J］． 中国高等医学教育，20 11，6 (7 ):76-77 ． ， 。 的使用技巧等 这些都需要考核标准与时俱进 ［3］ ， ， ． 朱曼群 尹雯娟 邱钧琦 口腔专业护士临床教学模式的探讨 ， PDCA 综上 采用 循环模式可以显著提高牙周 ［J］． 广东牙病防治，2009 ，17 (12):603-605 ． ， 手术护理的教学质量水平 显示出循环模式在复杂 ［4］ ， ． PDCA 乔峰 李小囡 基于 理论的口腔外科临床教学质量改进 ， 。 的质量控制管理中的优势 值得大力推广使用 ［J］． 中国高等医学教育，20 12 ，20 (1):85-86 ． ( :20 13-06-15) 收稿日期 ( ) 参考文献 编辑 钟德钰 ［1］ ． ［M］． : ，2005 :312-316 ． 赵佛容 口腔护理学 上海 复旦大学出版社 ·护理 · 乳前牙反牙合矫治的临床护理 * ， ， ， ， 林常绿 刘俏燕 林丽佳 陈穗玲 周虹 · ， (510280) 广东省口腔医院 南方医科大学附属口腔医院正畸科 广东广州 【 】 。 66 ， ， 摘要 目的 探讨乳前牙反牙合矫治的护理方法 方法 选择乳前牙反牙合患儿 例 针对患儿的心理特征 在 、 、 、 、 。 66 ，89% (59 / 66) 接诊 取印模 戴矫治器前 中 后实施护理 结果 例患儿中 的患儿每天戴用矫治器时间不少 20 h ，11% (7 / 66) 20 h 。