第3章 残疾鉴定标准.doc

残疾人实用评定标准(试用)六类残疾标准 视力残疾标准 　1.视力残疾的定义　　视力残疾，是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，通过各种药物、手术及其它疗法而不能恢复视功能者(或暂时不能通过上述疗法恢复视功能者)，以致不能进行一般人所能从事的工作、学习或其它活动。　　视力残疾包括：盲及低视力两类。 　　2.视力残疾的分级　　盲：　　一级盲：最佳矫正视力低于0.02；或视野半径小于5度。　　二级盲：最佳矫正视力等于或优于0.02，而低于0.05；或视野半径小于10度。　　低视力：　　一级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1。　　二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.1，而低于0.3。　　列表如下： 类别 级别 最佳矫正视力 盲 一级盲 ＜0.02-无光感；或视野半径＜5度 二级盲 ≥0.02-＜0.05；或视野半径＜10度 低视力 一级低视力 ≥0.05-0.1 二级低视力 ≥0.1-＜0.3 　　《注》：　　1.盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。　　2.如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾范围。　　3.最佳矫正视力是指以适当镜片矫正所能达到的最好视力，或以针孔镜所测得的视力。　　4.视野＜5度或＜10度者，不论其视力如何均属于盲。 听力残疾标准 　　1.听力残疾的定义　　听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失，听不到或听不清周围环境声及言语声(经治疗一年以上不愈者)。　　听力残疾包括：听力完全丧失及有残留听力但辨音不清，不能进行听说交往两类。 　　2.听力残疾的分级　　列表如下： 级别 平均听力损失(dBspL) 言语识别率(%) 一级 ＞90(好耳) ＜15 二级 71-90(好耳) 15-30 三级 61-70(好耳) 31-60 四级 51-60(好耳) 61-70 　　《注》：本标准适用于3岁以上儿童或成人听力丧失经治疗一年以上不愈者。 言语残疾标准 　　1.言语残疾的定义　　言语残疾指由于各种原因导致的言语障碍(经治疗一年以上不愈者)，而不能进行正常的言语交往活动。　　言语残疾包括：言语能力完全丧失及言语能力部分丧失，不能进行正常言语交往两类。 　　2.言语残疾的分级　　一级指只能简单发音而言语能力完全丧失者；二级指具有一定的发音能力，语音清晰度在10-30%，言语能力等级测试可通过一级，但不能通过二级测试水平；三级指具有发音能力，语音清晰度在31-50%，言语能力等级测试可通过二级，但不能通过三级测试水平；四级指具有发音能力，语音清晰度在51-70%，言语能力等级测试可通过三级，但不能通过四级测试水平。　　列表如下： 级别 语音清晰度(%) 言语表达能力 一级 ＜10% 未达到一级测试水平 二级 10-30% 未达到二级测试水平 三级 31-50% 未达到三级测试水平 四级 51-70% 未达到四级测试水平 　　《注》：　　本标准适用于3岁以上儿童或成人，明确病因，经治疗一年以上不愈者。 智力残疾标准 　　1.智力残疾的定义　　智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。　　智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种原因导致的智力低下；智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。 　　2.智力残疾的分级　　根据世界卫生组织(WHO)和美国智力低下协会(AAMD)的智力残疾的分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划分智力残疾的等级。　　列表如下： 智力水平 分级 IQ(智商)范围* 适应行为水平 重度 一级 ＜20 极度缺陷 二级 20-34 重度缺陷 中度 三级 35-49 中度缺陷 轻度 四级 50-69 轻度缺陷 　　《注》：　　1.*WeChsler儿童智力量表　　2.智商(IQ)是指通过某种智力量表测得的智龄和实际年龄的比，不同的智力测验，有不同的IQ值，诊断的主要依据是社会适应行为。 肢体残疾标准 　　1.肢体残疾的定义　　肢体残疾是指人的肢体残缺、畸形、麻痹所致人体运动功能障碍。　　肢体残疾包括：　　脑瘫：四肢瘫、三肢瘫、二肢瘫、单肢瘫　　偏瘫：　　脊髓疾病及损伤：四肢瘫、截瘫　　小儿麻痹后遗症　　先天性截肢　　先天性缺肢、短肢、肢体畸形、侏儒症　　两下肢不等长　　脊柱畸形：驼背、侧弯、强直　　严重骨、关节、肌肉疾病和损伤　　周围神经疾病和损伤 　　2.肢体残疾的分级　　以残疾者在无辅助器具帮助下，对日常生活活动的能力进行评价计分。日常生活活动分为八项，即：端坐、站立、行走、穿衣、洗漱、进餐、入厕、写字