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1《新闻两则》 1、sài；dànɡ；溃；绥；sāi；dānɡ；泄；鄂 2、C　 3、人物、时间、地点、原因、经过、结果，标题、导语、主体、背景、结语，记叙、议论 4、略。　 5、写西路军的渡江情况并加以评论。　 6、与我军的“英勇善战”“锐不可当”形成鲜明对比，也表现了作者藐视敌军，赞颂我军的心情。 7、“至发电时止”比“现在”时间概念更确切，还有“战势发展迅速、我军胜利进军”的豪迈之情蕴涵其中。“余部”是军事术语，在此指还未渡江的部队，“剩下的”则容易产生误解，是人员，还是物资呢？语意不明确。 8、黑体句为“此种情况……都很泄气”　ABC 9、là；qī；qiāo；zhànɡ 10、心系他人，拾金不昧的品格；词语有“突然发现”“竟是”“粗略估计”“马上” 11、【提示】： 不能。如果省略“粗略估计”就不能表现出当时情况紧急，来不及清点钱物的事实，也不能很好地表现好司机拾金不昧的高尚品格；另一方面，如果直接写上钱款的具体数目，这既不符合当时的实际情况，也会为以后查证失主带来困难。 12、（1）4月29日晚。（2）公安治安分局城西派出所。（3）司机董兴强。（4）董兴强拾金不昧，与民警多方查找失主。（5）直到昨天下午，20余万元巨款仍无人认领。 2《芦花荡》 一、1、小说　老头子　2、一位在抗日战争时期屡建奇功的老英雄，在护送两个小女孩受挫后巧妙设计痛惩敌人　　老人的智慧和英雄气概 二、1、时间　夜晚　每到夜晚　一天夜里　第二天中午的时候　2、素描传奇英雄　护送女孩受挫　智歼日本鬼子　目睹英雄风采 三、1、倔强自尊、老当益壮、爱憎分明、智勇双全的老英雄形象。2、表现在他抗日的爱国热情上、对“什么也靠给水上的能耐”的超级自信上、护送两个前线的小姑娘受挫后内疚，运用智慧痛快惩处敌人的行为上，等等。3、外貌描写、神态描写、心理活动描写、动作描写、环境描写。 四、1、①清香　②清爽　③清凉　2、①荡悠悠　②小淋淋　③黑糊糊3、应认真品读、掌握含义、揣摩语境。例“张皇失措”一词极其准确地表明了主人公的欲擒故纵策略，表现了他制造假象时的聪明智慧。4、有点染环境气氛、烘托人物精神境界、加强抒情韵味的作用。 五、可针对老人的心理特点，运用联想和想象，进行合情合理的表达。 六、可从手法美、情感美、句式美、诗意美等角度来写，要写得细腻、真切。 七、揣摩句式，要抓住其先陈述、再运用比喻手法进行描写的特点，力争使你的仿写形神兼备。　 3《蜡烛》 1、略。2、（1）舀 （2）打 （3）抄 3、示例：①希望和平。②必要时会为国家、为民族的利益而战。③再次了呼吁和平的心声。 4、（1）不多余。“还”字突出德军炮击时间长，老妇人的处境十分危险。 　（2）“揣”字写出了老妇人对大蜡烛十分珍惜的情态。 5、补充说明这支蜡烛的非同寻常的意义，表现了老妇人献给苏联红军烈士的是一份最珍贵的感情。 6、围巾的黑色，表示沉痛哀悼的庄重情感，渲染了肃穆的气氛，表达了老妇人的哀悼之情。 7、示例：耐心地、两臂交叉。 8、（1）指对别人的痛苦和不幸表示同情。（2）神态不自然。 9、一位德国母亲收留交战的美德士兵，平安地度过了一个圣诞夜。 10、“这回事”指相互为交战双方这一事实；“孩子们”指德国兵和美国兵。 11、母亲亲眼看到不共戴天的敌人能够友好相处，非常高兴，她相信人民之间没有仇恨，战争会很快结束的，所以很“激动”。 12、文中的母亲是个勇敢、慈爱、富有同情心、有着博大胸怀的人。虽然她是德国人，但她也是战争的受害者。她痛恨战争，渴望和平。因此，当美国士兵向她求救时，她才会置生死于度外，毫不犹豫地收留了他们，并杀掉家中唯一的公鸡来款待他们。这位德国母亲是伟大而可敬的。 4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 1、qiè hài zāng xī lüè piē 2、形容原有的东西完全失去。眼睛因看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不能够用语言形容。 3、（略）4、法、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、思想 5、英法联军 6、反语 7、①C②B 8、英法联军劫掠、焚毁了圆明园。 9、、颐和园、希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院等。 10、①B ②A ③C ④B 11、因为南瓜所有的根往不同的方向全方位地伸展，以吸收充足的养分，它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维。 12、 C 13、（略） 14、司马迁、张海迪、吴运铎、奥斯特洛夫斯基 5《亲爱的爸爸妈妈》 一、1、C；2、D；3、B；4、B；5、D；6、A。 二、1、全是”一词说明纳粹杀害的都是手无寸铁的普通市民，强调了作者的悲愤之情。 2、这段议论看似矛盾，实则并不矛盾，“悲哀”“荒谬”说的是历史，是那场残酷的屠杀；“美丽’，“真实”指的是南斯拉夫人民，在用各种各样的方式悼念无辜死去的生命