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2013年高考词语题分类汇编答案
新课标卷1B
振振有词:贬义,理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,强词夺理,贬义词,并不表示理由充分。
浩如烟海:只用于形容书籍、文献多等。切忌用于形容其他事物的繁多。
电光火石:是指,闪电的光,燧石的火。
原为佛家语,比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。亦用作比喻行动迅速,出手先制
平分秋色:秋色:秋天景色。比喻双方各得一半,不分高低, 表示平局。
新课标卷2 B?
栉风沐雨:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
风姿绰约:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
分庭抗礼:庭庭院;抗礼:平等行礼。原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。现比喻平起平坐,彼此对等的关系。
侧目而视:侧:斜着。斜着眼睛看人,不敢正视。形容憎恨或畏惧而又愤恨;形容拘谨畏惧的样子;易误解为鄙视的看着...。
全国大纲卷 D
历历在目: 清晰地出现在眼前,一一分明。指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
处心积虑:处心:存心。积虑:蓄谋很久。存着某种想法,早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)
求全责备:求、责,要求;全、备:完备,完美,齐全。对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点。?是指苛责别人,要求完美无缺。后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”
出神入化:1、极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。 易误用为形容听得出神。 2、形容技艺达到了绝妙的境界。 3、超脱了神通达到了自由国度的境界
北京卷 C
原形:本来的形状,原来的形态 原型:原始的模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
“处治”:指处分,惩治,如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。 “处置”:①表示处理,如“这事务必须妥善处置”;②指发落、惩治,如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。
融化∶如冰、雪从冻结变为液态 熔化:通常由于热的作用而从固态变为液体或气体 溶化:使固体溶解,转化为溶液的过程
天津卷C
推崇尊敬。 一般指对人和事物的敬仰。
望而生畏:望:看见 畏:恐惧,害怕。看见了就害怕。形容非常崇敬。
敬而远之表面上表示尊敬,实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。
辽宁卷
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A.爸爸工资不高,妈妈没有稳定的工作,生活拮据,但他们兄弟二人都很懂事,,关系融洽,很受邻居们喜爱。
B.他潜心于文字学研究,身居书斋十多年,,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。
C.小李考虑问题总是出于公心,勇担责任,从不,所以在这个有着十年奋斗历程的团队中威望很高。
D.我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑之感油然而生。
参考答案:
13.D(3分)
让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。
焚膏继晷:焚:使……燃烧;膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日影或者指一种古代的计时工具。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
患得患失:患:忧患,担心。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。
登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。不能误用为看见高山觉得自己很渺小。?
山东卷 B
如坐春风:像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
鼎足而立:像鼎的三只脚一样,三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面
16.在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。(4分)
我国正处于经济快速增长的关键时期, ① 我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的改善,对自然资源盲目开发, ② 竭泽而渔,势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏,从而断送可持续发展的前景。 ③ 推进资源节约和环境保护工作,是确保我国可持续发展的必由之路; ④ 全面建成小康社会的战略目标将难以实现。
16.①如果②甚至③因此④否则(4分)
江苏卷 B
南辕北辙:辕:车子前面驾牲畜的横木,引申指车;[1]想到达南方,车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
买椟还珠:椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不注重实质的人。又讽刺那些不了解事物本质,?舍本逐末、弃主求次的人。
异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。指做法不相同而效果一样好。
殊途同归:通过不同的途径,到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
异曲同工和“殊途同归”都有“用不同的方法,得到同样的结果”的意思。但“殊途同归”偏重于“方法、道路不同,而结果、目的相同”;异
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