人教版七年级下册7.1有序数对.ppt

请同学们阅读教材P64-65页，并回答以下问题： 课堂小结： 1.本节课我们主要研究的内容是什么？ 2.有序数对在实际生活中有广泛的应用，你能再举出一些例子吗？ 教科书第68页习题7.1第1题。 达标测试：作业本第7.1课时（一） * 请跟我一起走进数学的 这里埋藏着丰富的 这是一个数字的 7.1有序数对 1.什么叫做有序数对？ 2.有序数对有什么作用？ 3.有序数对在书写时要注意什么？ E D C B A 歌 习 打 孩 欢 1 大 生 非 里 球 2 活 唱 天 数 爱 3 学 常 的 我 中 4 女 万 喜 明 可 5 区 域 划 分 若用C3表示“天”，请按下列顺序组成两句话： ① B4 A3 B3 E4 ② B4 C2 D4 C5 A1 D3 E1 答案: ①我爱数学 ②我非常喜欢唱歌 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 学校平面示意图 比例：1：10000 图书馆 办公楼 校门 实验楼 教学楼 解： 图书馆的位置 是（２，９） （１０，５） 是旗杆的位置 （８，１０） 是教学楼位置 想一想： 仅有一个数据 （方位角或距 离，能准确确 定教学楼的位 置吗？ 不能 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示， (1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？ 5 8 9 2 1 1 1 2 3 4 6 5 7 4 3 (5,1) 数学 数学 数学 数学 数学 语文 语文 语文 语文 语文 英语 英语 英语 英语 英语 自然 自然 自然 自然 社会 社会 社会 社会 美术 音乐 自修 班会 家庭 体育 体育 自修 政治 政治 借书 阅览 课 外 活 动 作业布置： * * *