高中语文（必修二）祝新 3.pptVIP

作业 看课文插图，根据所学内容，发挥 想象，描述祥林嫂的悲惨状况。 祥林嫂 祥林嫂 祥林嫂 祝 福 鲁 迅 你会读了吗 寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷 草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺 xuān zào tuán t à bíqí k?n j?jué z? páoluò y?o kē cù x ī n l ? tuò pánshān piē xùn y?n xūn 祝 福 你会读了吗 诧异 chà 间或 jiàn 踌躇 chóuchú 谬种miù 忌讳 huì 新正 zhēng 桌帏 wéi 讪讪 shàn 胆怯 qi? 再一强 jiàng 你知道意思吗？ 不更事 淡然 俨然 沸反盈天 怔怔 走近祥林嫂 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。 祥林嫂在除夕夜,万家祈神福佑的时刻,悄然离开了这个冰冷的世界，这是一个悲剧。 悲剧是把美好的东西毁灭给人 看，已经是脚底的泥，还要去不 断地践踏，连同情都说不上，让 人看着更加难熬。  因为那真实的现实所以感到痛苦，因为动荡与愚昧的人群而感到痛苦，所以鲁迅先生说：平凡的人事里都含有一切的永久的悲哀。 《祝福》:永恒的绝望 —鲁迅的《祝福》 祥林嫂没有春天！ 立春之日，丈夫死亡 孟春之日，被卖改嫁 暮春之日，痛失爱子 迎春之日，一命归天 （孟春：农历正月） 祥林嫂没有春天！ 没有春天却有狼！ 探讨：造成祥林嫂悲剧的原因: 祥林嫂周围有哪些“狼”？ 封建礼教：“从一而终，饿死事小， 失节事极大”，寡妇倘若再嫁便是“败坏风俗”，“不贞” 婆婆这只代表家长族权的狼一口 便把祥林嫂推进了深渊！ “可恶！然而……。” 模仿鲁四老爷语气，把这句话补充完整。 “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 “祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 “你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 封建礼教思想：女人寡而再嫁，本来 就已无辜地背上不贞的罪名，再加上一 寡再寡更无辜地要让满脑子封建迷信思 想的人们加上“不祥的罪名。 “你将来到阴司去，那两个死鬼的男人 还要争，你给了谁好呢？阎罗大王只好 把你锯开来，分给他们。我想，这真 是……” 应该说，柳妈是同情祥林嫂的，可是她自己也深受封建迷信思想的毒害，她想救祥林嫂，可是却把她推向更恐怖的深渊，让悲剧更加悲剧。 封建迷信思想这最后的致命一击， 无情地碾碎了祥林嫂最后的希望。 除了死，她别无选择！ 祥林嫂的悲剧一而再、再而三地在春天里 发生，作者这一匠心的构思，让我们明白在 封建制度的统治下，封建礼教与封建思想就 像一张无形的大网，网罗住“祥林嫂们”生命中的一个个春天，直到吞噬她们的灵魂。 第三课时 祝 福 文中的“我”　 走进《祝福》 祝 福 文中的“我”　 祥林嫂问“我”有关灵魂有无的时候，我 是怎么想，怎么回答她的？ 和鲁四老爷是一类人吗？ 祝 福 1. “我” 有反封建的思想倾向,憎恶鲁四老爷,同情祥林嫂.对祥林嫂提出的”灵魂”的有无问题,之所以作了含糊的回答,有其善良的一面，从中也可以看出“我”的软弱。 2.小说中的“我“是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象。  3.在小说的结构上，“我”起着线索的作用。祥林嫂的一生都是通过我的所见所闻来展现的。“我”是事件的见证者。  文中的“我”形象分析 研读：环境描写 小说描写了几次“祝福”？ 在小说中起什么作用？ 祝 福 祝福是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历