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- 2017-06-16 发布于贵州
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第一章_函数与限
高等数学 绪论 高等数学发展简史 微积分的基本思想和方法 学习方法 初等数学时期(公元前3世纪—17世纪) 初等数学的主要研究对象: 匀速的运动(速度不变); 匀加速运动(速度均匀变化); 直边图形(不弯曲); 圆弧形图形(均匀弯曲); 有限次四则运算。 一、高等数学与初等数学的 初等数学——研究的常量与固定图形,即常量数学 高等数学—— 研究变量和变化的图形,即变量数学。它的方法是运动 的联系的,辩证的,属辩证逻辑。 《高等数学》(上册)各章的知识结构和联系 目的 掌握高等数学的基本知识,基本理论,基本计算方法,提高数学素养。 培养抽象思维和逻辑推理的能力、辩证的思想方法。 培养空间想象能力。 培养分析问题和解决问题的能力。 为学生进一步学习数学打下一定的基础,为学习专业的后继课程准备必要的数学基础。 学习方法 课前→课堂→课后 华罗庚讲:学习数学,若不做习题,如入宝山而空返。 第一章 函数与极限 第一节 函 数 常量与变量 在观察自然现象或技术过程时,常会遇到各种不同的量,其中有的量在过程中不起变化始终只取同一数值,这种量叫做常量。常用字母为 a,b,c,d,e,h,i,k,l,m,n等。 区间和邻域 几个数集: N表示所有自然数构成的集合, 称为自然数集. N?{0, 1,
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