2015届九年级英语复习语法专题突破课件：语法互动四 数词(共13张PPT).ppt

* 语法互动(四)　数词 语法互动(四)┃数词 中考要求 1．掌握基数词和序数词的形式及基本用法。 2．熟练掌握时间及日期的基本表达方法。 3．掌握日常交际活动中数词的常见用法。如：No.589, Lesson One等。 4．掌握数词的某些特殊用法。如：hundreds of等。 1．基数词的构成 (1)0—12单独记。如： zero, one, two, three等。 (2)13—19的词尾都是teen。如：fourteen, seventeen等，但13—thirteen，15—fifteen，18—eighteen需要特殊记。 (3)20以上的整十的基数词均以ty结尾。如：20—twenty，30—thirty，40—forty，50—fifty，80—eighty等。 (4)“几十几”要加连字符号“－”。如：48—forty－eight, 97—ninety－seven等。 语法互动(四)┃数词 考点一 数词的构成 语法互动(四)┃数词 (5)“几百几十”或者“几百几十几”在“百”后加and。如：156— one hundred and fifty－six, 509—five hundred and nine等。 (6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律：用逗号从右 往左每三位加一个逗号，第一个逗号读作thousand(千)，第二 个逗号读作million(百万)，第三个逗号读作billion(十亿)， hundred后莫忘“and”。如：3，610＝three thousand six hundred and ten; 94，295＝ninety－four thousand two hundred and ninety-five； 274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty等。 2．序数词的构成 (1)“第一”、“第二”、“第三”分别是 first, second, third。 (2)“第四”到“第十九”除了fifth, eighth, ninth, twelfth是特殊的拼写外，其余的都在相应基数词后面加“-th”构成。如：fourth。 (3)20以上的整十的序数词由相应的基数词变y为i，再加“-eth”。如：thirty→thirtieth; fifty→fiftieth。 (4)第一百hundredth; 第一千thousandth; 第一百万millionth。 语法互动(四)┃数词 (5)20以上的非整十的基数词变序数词时，只变化个位数。如：twenty-one→twenty-first; one hundred and one →one hundred and first。 基数词变序数词的巧记口诀： 基变序，有规律， 一、二、三特殊记， first, second, third， 从四开始加th, 八去t，九去e， 五和十二变ve为f再加－th， 整十变y为ie再加－th, 若想表示几十几，只变个位就可以。 语法互动(四)┃数词 考点二 数词的表达方式 语法互动(四)┃数词 March 12, 2014　2014年3月12日 one third 三分之一 two thirds 三分之二 five(oclock) 5点钟 five past seven 7点5分 twenty to eight 7点40分 Page 62/the sixty-second page 第六十二页 in the 1970s 在二十世纪七十年代 in his forties 在他四十多岁时 语法互动(四)┃数词 语法互动(四)┃数词 考点三 数词的注意事项 1．hundred，thousand，million前有基数词修饰时，表示确 数，其后不加-s，也不与of连用；但若用于表示“数百、数千、 数百万”这样的泛指概念时，后面则加-s，并与of连用。 There are two hundred people in the meeting. 会上有200人。 Thousands of people go to the beach every year. 每年成千上万的人到海滨去。 Millions of people in the world are sending and receiving e-mails every day. 每天，世界上有数百万人在收发邮件。 2．序数词的前边加不定冠词a，表示“再一、又一”。 Ill have to do it a second time. 我得再做一次。(已经做过一次) Ⅰ.用括号中所给单词的适当形式填空 1．They live on the ____