《物流管理》实验教学大纲详解.PDFVIP

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  • 2017-06-16 发布于湖北
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《物流管理》实验教学大纲详解

《 物流管理 》实验教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是物流管理专业的基础课,学习本课程的目的在于通过对现代物流管 理的理论学习、研究和分析,从而达到帮助物流管理专业的学生掌握物流管理的 基础理论、物流管理的学科体系及物流管理的发展方向等专业基础知识,全面地 掌握物流管理学发展的全貌。通过实验教学中的案例学习和参观考察,使学生对 我国物流企业的现状有一个直观认识。 二、教学要求与教学方法 要求学生通过本课程的系统学习和实验教学活动,能够较全面地理解和掌握 现代物流管理的基本理论、基本知识和基本方法,在老师的指导下,学生自主培 养自己分析问题和解决问题的能力,以及创新意识和创新能力。 教学方法主要是通过参观考察及案例教学。 三、教学学时分配和安排 实验教学学时24学时 学时分配:参观物流企业12学时; 案例分析12学时; 四、教学内容和要求 参观三种类型的物流企业:第三方物流企业;运输企业;仓储企业;了解物流企 业的运行活动及物流活动的过程。 通过案例分析,培养学生的分析问题和解决问题的能力。 1 见下表: 学 周 次 实 验 内 容 时 第 2 周 实验一:参观第三方物流企业 4 第 4 周 实验二:参观运输企业 4 第 6 周 实验三:参观仓储企业 4 第 8 周 实验四:案例分析1 8 第 10周 实验五:案例分析2 8 第12 周 实验六:案例分析3 8 实验一 1、目的要求 了解第三方物流企业的物流活动,对第三方物流企业有一个全面的了解。 2、教学内容 参观、考察武汉市的第三方物流企业。 实验二 1、目的要求 了解运输企业的基本活动,对运输企业有一个全面的了解。 2、教学内容 参观、考察武汉市的运输企业。 实验三 1、目的要求 了解仓储企业的物流活动,对仓储企业有一个全面的了解。 2、教学内容 参观、考察武汉市的仓储企业。

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