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高中生物会考知识点归纳必修二 高中生物会考知识点归纳必修二 人教版必修二知识比较难，在会考中得分不理想，现在对相关识记内容进行归纳整理， 生物必修2 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。判断下面是否是相对性状： 兔的长毛和黑毛()碗豆的黄色和绿色()的卷发和长发等() 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如×，1代自交后 形成的2代同时出现显性性状（及）和隐性性状（）的现象。 纯合子：如或。 杂合子：如。 杂交：遗传因子不同的个体之间的相交方式。如：×、×、×等。 自交：遗传因子相同的个体之间的相交方式。如：×、×。 测交：1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如：× 3.杂合子和纯合子的鉴别方法:测交法、自交法 4.基因：具有遗传效应的片段 等位基因：位于一对同源染色体上的相同位置上。（一般用大小写字母表示）如的等位基因为，的等位基因为 表现型：指生物个体实际表现出来的性状。如碗豆表现出高茎和矮茎 基因型：因组成（用字母表示），如高茎的基因型为或 符号 1 2 × ♀ ♂ 含义 亲本 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本 常见遗传学符号 （二）两对相对性状的杂交： ：黄圆×绿皱 　：× ↓ ↓ 1：黄圆 1： ↓自交↓自交 2：黄圆绿圆黄皱绿皱2：-------- 9：3：3：学科网()--教育资源门户，提供试卷、教案、、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！19：3：3：1 （一）一对相对性状的杂交： ：高茎×矮茎× ↓↓ 1：高茎 ↓自交↓自交 2：高茎矮茎 3：11：2：1 在2代中：9种基因型，4种表现型 基因分离定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代 基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 同源染色体(2对)：与，与 非同源染色体(4对)：与，与，与，与 姐妹染色单体：’’’’ 四分体(2个)’.’’.’ 一个四分体＝1对同源染色体＝2个染色体＝4个染色单体＝4个分子 一、有丝分裂： 二、减数分裂的过程（精子形成）1个精原细胞4个精子 卵细胞形成：1个卵原细胞1个卵细胞＋3个极体 着丝点分开,染色单体为0 细胞中含对同源染色体，则可形成2种精子（卵细胞）； 1个精原细胞可形成2种精子。1个卵原细胞可形成1种卵细胞。 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异具有重要的作用。 例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？ 答案：①减Ⅱ前期②减Ⅰ前期③减Ⅱ前期④减Ⅱ末期⑤有丝后期⑥减Ⅱ后期⑦减Ⅱ后期⑧减Ⅰ后期⑨有丝前期⑩减Ⅱ中期⑾减Ⅰ后期⑿减Ⅱ中期⒀减Ⅰ前期⒁减Ⅱ后期⒂减Ⅰ中期⒃有丝中期 基因是有遗传效应的片段 基因和染色体存在平行关系,染色体是基因的主要载体,一条染色体上有多个基因， 染色体组成：体细胞(男）：22对常染色体+X　　体细胞（女）：22对常染色体+XX 精子：22条常染色体+X或22条常染色体+　　卵细胞：22条常染色体+X 三．伴性遗传的特点（判断右图中各种遗传图普的遗传方式？ （1）伴X隐性遗传（红绿色盲症、血友病） ①男＞女②隔代遗传（交叉遗传）③母病子必病，女病父必病 （2）伴X显性遗传（抗维生素佝偻病）： ①女＞男②连续发病③父病女必病，子病母必病 （3）伴遗传的特点： ①男病女不病②父→子→孙 分子双螺旋结构 结构特点:两条链反向平行成双螺旋, 的复制为半保留复制（间期）边解旋边复制，碱基补配对原则.即== 1.一个连续复制次后，分子总数为：2 2.第代的分子中，含原母链的有2个，占1(2-1) 3.若某分子中含碱基为，(1)则连续复制次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：(2-1)(2)第次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为：·2-1 习题：已知分子中，和之和占全部碱基的46％，又知在该分子的链中，和分别占碱基数的28%和22%，则该分子与链互补的链中，和分别占该链碱基的比例为() Ａ28％、22%％、28%　　　％、27%％、24% （1）、一个被放射性元素标记双链的噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出个噬菌体，则其中具有放射性元素的噬菌体占总数() 2 （2）、具有100个碱基对的一个分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是() 个个个个 1、转录：碱基互补配对原则（—、—、—、—） 产物：信使（）、核糖体（）、转运（） 2、翻译搬运工具：上3个相邻的碱基为1个密码，决定一个氨基酸。 习题：在分子中不可能具有脱核