光线传媒音乐风云榜推广案.ppt

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光线传媒音乐风云榜推广案

最佳全民参与互动平台 最佳品牌推广覆盖平台 最佳年度事件曝光平台 2009 内容新想法 营销新战场 2009《音乐风云榜》——先锋潮流化 主打综合音乐品牌概念 引领音乐潮流,激扬青春梦想 倡导时尚态度,挑战年轻极限 搜寻个性潮人,展现自我极至 解读前沿概念,引爆先锋主张 先锋潮流化——疾速提升企业品牌内涵 2009年《音乐风云榜》节目特点更加突出,强调“综合音乐平台”,引领音乐、生活时尚潮流,成为代表青年潮人观众的电 视品牌; 通过企业与栏目的紧密,品牌信息将借由节目载体迅速走进受众视野, 刺激受众的消费意识; 节目将为品牌注入新鲜、时尚、流行的重要元素,无限扩大品牌附加价值,成为时尚生活方式代表和青年观众追捧、关注的对象,将具备竞争产品无法超越的优势效应。 2009《音乐风云榜》—深入互动化 打破电视局限 主张节目走出去 地面活动贯穿全年,抢占绝对资源优势 深度走进校园,充分挖掘校园市场潜力 外设演播室,全新方式带来节目新效应 深入活动化——让企业与受众互动零距离 2009年《音乐风云榜》将通过数十场歌友会、签唱会、 歌迷见面会活动,以及走进校园、外设演播室等全新方式,让 企业主动走近目标受众,零距离互动。 2009《音乐风云榜》——全线明星化 全明星阵容 星光无限璀璨 明星台前幕后的深度资讯第一时间呈现 明星与观众面对面交流的独家互动平台 明星榜样音乐信念时尚追求的准确传达 全面明星化——借明星知名度引发更多关注 2009《音乐风云榜》打造全明星阵容,利用线上网罗明星 全方位音乐动态,线下制造与明星近距离接触的独家机会 利用明星自身的高关注度和强大号召力,为企业带来无形的宣传效益,获得受众好感; 企业品牌代言人将获得优先的曝光机会,借助《音乐风云榜》的超强覆盖平台推广企业形象; 内容创意阐释 1、音乐活动贯穿全年 抢占绝对资源优势 与各大娱乐公司、唱片公司联手,承办或协办各类型音乐 活动,包括歌友会、握手会、生日会等等,以特别节目形式在 节目中呈现,线下线上充分联动; 2、深度走进校园 充分挖掘校园市场潜力 2009《音乐风云榜》着重校园音乐时尚文化的挖掘与打造,探 悉15—28岁受众的欣赏喜好与消费意识,为节目注入新活力与新元 素; 3、外设节目演播室 全新方式带来节目新效应 2009《音乐风云榜》将走出固定演播室,走进人气聚集场所,不同音乐主题引发不同审美体验,扩大与其他媒体的合作力度,将节目录制本身打造成头条娱乐新闻; 《音乐风云榜》2009系列地面活动 贯穿全年 将全年划分成若干音乐季 形式: 歌友会、握手会、生日会; 月度、季度上榜歌曲斗阵音乐会; 娱乐酷E夏、海滩音乐节等。 营销重点: 结合产品促销旺季,利用地面活动对重点市场进行强势推广; 线上节目将呈现线下精彩内容,为品牌增加全面曝光机会; 搭载综合音乐平台,优化品牌信息的传播效果。 设置举例:2009海滩音乐节 2009暑期,结合企业的暑期促销,举办2009海滩音乐节,根据 不同主题展现不同音乐类型现场演出,利用LIVE音乐演出的激情互 动、夏季的消费高峰及海滩本身的吸引力,提升企业品牌美誉度。 《音乐风云榜》2009系列校园活动 形式: 校园特攻队:校园当红指标和潮人搜索,洞悉学生的喜好 校园歌友会:歌手校园巡回歌友会,明星与学生的亲切互动 风云恳谈会:明星教师与音乐爱好者的交流恳谈 风云琴友会:普及琴类知识,发掘器乐好手的新生力量等 营销重点: 深入挖掘校园消费市场潜力,引发学生消费者对品牌的关注,占领年轻市场; 主打青春时尚牌,利用校园活动与学生互动,实现口碑营销; 线上节目将呈现线下精彩内容,为品牌增加全面曝光机会; 设置举例1:校园特攻队 根据品牌推广周期及重点,走访著名高校,在校园展开搜寻,每 期一个潮流概念,每期一个时尚重点,将青春潮人先锋特色的注入品 牌,打开青春市场。 Topics:时下最潮的音乐装备 校园POSE王 校园嘻哈风潮全搜索 校园清新好声音 校园摇滚达人 校园型人系列等 设置举例2:校园GO GO GO 真人秀+歌友会。围绕校园全年设置十个音乐任务,比如帮助某某高校建一个音乐教室,某某学校的一组学生想做一个乐队但没有资金,歌手领到音乐任务后将组成团队

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