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计数器与分频器实验的讲课课件;主要授课内容:;一、计数器与分频电路的简介;二、所用芯片的功能表的简介;1、用74161芯片设计M=7的计数器,测试并记录CP、Q0、Q1、Q2、Q3各点波形。(P194 实验1);其次讨论:
置“0”法,根据74161的功能表可知,它为同步置数则反馈函数按M-1书写。用置“0”法实现M=7的计数器的优点在于它少用门和连线,它是实现M=7计数器首选的电路。;通过以上分析,采用置零法实现M=7计数器,则其反馈函数按SM-1写,
即: SM-1=(0110)2。; 74161为同步置数方式,反馈状态为:
M – 1=7 –1= 6 =(0110)2;;预测输出波形:;用示波器画输出波形:;用示波器画输出波形:;用示波器画输出波形:;2、设计一个分频比N=5的整数分频电路,观察并记录时钟和输出波形。(P194 实验2 选做);即: SM-1=(0100)2。;预测输出波形:;3、设计一个 “10101”的序列信号发生器,观察并记???时钟和输出波形。(P194 实验3); 本实验项目根据所列出的真值表设计方案可以简化为方案一:; 本实验项目根据所列出的真值表可以有以下设计方案二:(置最小数);设计步骤:;预测输出波形:
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