优化整合多种软件制医作化学课件.docVIP

优化整合多种软件制作化学课件 摘要：本文介绍了将3Ds Max 、ChemDraw 、SwishMax 、 Chem3D 、 “化学金排” 、“硕思闪客精录”、“会声会影”多种软件优化整合，以Flash为中心开发工具制作化学课件的流程和方法。 关键词： Flash 界面 三维结构 SWF文件 以制作二维动画的Flash软件因具有动画制作简单易学，动画效果理想的特点已被广泛应用于教学课件的开发和制作领域。将化学教学中抽象、难以理解的内容用Flash制作成动画，会使化学教学更形象， 学生更容易理解，从而有效提高教学效果和质量。化学课件中涉及到化学反应方程式、结构式、电子式、物质的空间结构、原子结构示意图等化学术语的输入和制作，难度大是可想而知的，我在制作过程中综合运用了一系列软件使课件制作的效率和效果大大提高。 一 依照制作流程可将课件制作过程分为几个阶段，按步骤依次完成，使制作有序化，且制作的课件结构清晰，内容连贯，从而更好地为教学服务。 二 根据几年制作课件的经验和体会，我把化学课件分成三种类型，即：元素化合物类课件（如图2），化学实验类课件（如图3），分子三维结构类课件（如图4）。并设计了各类型课件的主界面，将课件制作模块化，集成化，从而提高了课件制作的效率和质量。下面以实例形式展现各类型课件的主界面。 (右键单击图片选择“打开超连接”可打开相应的课件，附有源文件，可根据需要进行修改) 课件的主界面及分界面设计要简洁有序，动画、文字、图片应在相对固定的区域内展示。课件的每个部分能方便回到主界面，不同部分应有相应的跳转链接，动画部分还应有“暂停”“前进”“后退”“返回”等操作按钮。界面的设计也要符合使用者的视觉习惯，及灵活的交互功能和美学素养。 三、 应用多种辅助软件制作课件素材 化学课件制作过程中不可避免地要输入化学专业术语，而形式各异的化学专业素材用一款软件制作及其不便，不同类型的素材用不同的软件制作可达到事半功倍的效果。 1. 文字的输入及文字动画的制作 在中心制作平台Flash软件中可直接用文本工具输入文字，利用文本属性可方便的设置化学方程式中的上下标，输入气体符号“↑”，沉淀符号“↓”，以及反应条件“”等化学用语；还可用绘图工具画原子结构示意图，电子式及分子模型，可以说只要不怕麻烦几乎所有化学用语都能用Flash输入和制作。如此制作费心费神，且效率低下，若选用不同软件制作课件素材效率和质量都会大大提高，而且制作课件的水平和眼界也大大提升。 可选用“化学金排”或“ChemDraw”，可以方便快速地输入化学方程式、离子方程式、原子结构示意图，以及化学实验仪器（有单独仪器和成套装置）等等。“化学金排”中有许多成套装置可以直接调出使用，如制氯气、乙烯的实验装置，蒸馏成套装置等等。也可以将菜单“仪器”中各装置进行组装成复杂的实验装置。如图5，用“化学金排”制作的实验装置。只要将这些素材导入Flash，并进行组装和修改，就能快速地制作课件了。 文字动画用Flash制作可以说绰绰有余，文字动画可增强课件的美学价值，文字动画只是起美化作用，花大力气制作就有点得不偿失了。若选用SwishMax软件，就可利用其现有的动画效果轻松地做出文字的淡入淡出、缩放、旋转、爆炸、3D飘动等等文字动画，再输出SWF文件，就能直接导入Flash中制作课件文字说明了。 2. 分子三维结构的制作 化学中分子三维结构的制作可以说是个难题，有专业的化学软件如Chem3D, 简单输入一些参数就能智能化的导出分子的三维结构，也能将分子三维结构旋转后导出视频文件。当然有更精确的三维制作软件3Ds Max。用3Ds Max制作的分子结构，既可输出图片又能导出视频文件。我们把这些分子三维结构的图片和视频导入Flash中，制成“影片剪辑”元件，就能清晰地展示分子的空间结构，使抽象的、难以理解的三维结构以动画的形式形象生动展现。（如图6） (右键单击图片选择“打开超连接”可打开相应的视频) 3. 视频文件的编辑 在课件制作中常常要用到视频素材。如新课的引入时可展示相关的视频来吸引学生的注意力，危险实验和难做的实验可用视频来展现等。我们平时收集的视频材料往往需要剪辑，并加入自己的创意，有此功能的软件较多。我选用“会声会影”软件，此软件易学易用，智能程度较高，非常适合没有太多时间学软件的老师。而且“会声会影”压缩导出的视频可以直接导入Flash作为“影片剪辑”元件，可以任意放大、缩小、旋转，且不失真。 4. 获取外界素材 “他山之石可以攻玉”，借鉴、吸收、运用制作精致的课件，提高自身的制作能力。我们对收集Flash课件中某些素材如图片、声音、动画等，加以修改就可直接运用了。“硕思闪客精灵”是一款浏览、 捕捉、解析F