助班岗位认识和工作设想.doc

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助班岗位认识和工作设想

你所获得的每项成功都是为了你下一步成功的取得铺路 岗位认识 帮助尽快适应新的环境,调整心态,全面了解班级学生的基本情况,加强和新生交流,营造和谐融的。助理班主任是受学校委托,负责全面关心教育和管理个班的每位同学的生活和学习等方面。 全面了解学生,就要摸清新生的兴趣和爱好、学业和品德、健康状况以及家庭的经济情况。 在和新生进行交流时,要树立一个良好的形象,以坦诚、热情的态度,作为一个倾听者的身份融入其中,以建立起一种信关系,从中了解新生的心态,整体把握学生的思想动态。性格内向 班助是引导新生熟悉校园环境,帮助新生适应新的大学生活的人;是帮助新生组建新的班级体,为新生答疑解惑,排除种种困难,让他们顺利融入新的环境的人;也是当新生遇到各种困难,第一个站出来帮助他们的人! 工作设想 准备工作 1. 明确——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。 2. 。 3. 生的资料仔细阅读,对他们。 4. ,以便他们尽快加强班级联系。 二、关注学生思想 1. 通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,及时解决。 在第一次班会中解答大家的疑问,让大家说出心中的彷徨,解决之,真正的安下心来。 通过多种渠道的宣传,让全班同学了解党的相关情况,对学生进行党团基本知识教育。 多锻炼锻炼身体,注意各种安全。 三、构建班级领导核心 1. 班会,临时班干。考察临时班干的工作情况,结合开学以来各对班级工作的热情、能力进行评估,全班投票选举,再经班主任讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作。 2. 召开班委例会全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。 3. 开展活动,加强班委之间的凝聚力和合作精神。 四、养成良好学风 1. 班主任在班会中讲解关于本专业情况,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业情况。 2. 向学生们强调学习的重要性对英语四、六级考试的重视 督促他们认真课程,课习。同时,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。 五、组织班级管理 1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。 2. 建立班级Q群等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并加全班学生飞信,3. 根据实际情况,与班主任以及辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强关于学习? ??? 曾经的我,对一些小学弟、学妹的时候,说的最多的一句话就是:学习是最主要的,希望大家能够好好学习。我也一直都在强调这样一句话,希望我的那些学弟学妹们,能够好好的学习,有一个好成绩。可是在这里,我想要告诉你们,大学中,最重要的确实是学习,可是不仅仅是你在课堂上学习的那些知识,因为在你毕业之后,你会发现你课堂上学的东西在社会上根本没有多少能用的上的而且你也不知道怎么去用,很残酷,对么?很简单的一个比方,你在以后的工作中能用的上你曾经学过的各种理论知识么?但是,我说这样的话不意味着你在大学中可以完全不顾你的学业,我们知道,大学中判断一个学生的好坏的最最直接的标准就是学习成绩,找工作中公司对你的成绩也会十分重视,可是我说的学习并不简单是学习知识,我所说的学习范畴更加的广,需要学习的内容也有很多很多,我们需要去不断的学习,学习如何去生活,去好好享受自己的生活;学习如何去做人,吸收别人身上的长处,改掉自己身上的不足,做一个大家都称赞的人;学习去爱,知道什么样的爱才是你需要的;你要去学习怎么样对待爱情,友情和各种各样的感情。最重要的,学习如何去学习,一个优秀的人才必须具有的能力就是——学习能力,只有拥有了好的学习能力,同时不断去学习,你才能进步,而学习能力也是最为人们所重视的,古人说:“活到老,学到老。”,这不是没有道理的,在大学里,如果你能学会如何去学习,真的是我说的意义上的学习,那么我想,你真的是在大学中,有所收获了。? ? 关于知识和图书馆? ?说到知识,其实和上面的并不矛盾,我上面说的是你课堂上的东西在社会上根本没有多少能用的上的,请注意,我说的是你课堂上学习的东西,并不是他们没有用,而事实是,他们实在是太有用了,太浓缩太理论化了,都是我们的先人经过无数次的总结凝练而得出的精华,以至于有用到我们都用不了,理论变成实践需要一个太复杂的过程,我们还没有那个能力把那些知识很熟练的运用。作为一个大学生,掌握那么多理论知识,可是确不知道如何应用,这不能不说是一个悲哀,在这里我不想言说中国教育制度的如何,我只是奉劝大家,多看看书,多去去图书馆,多充实充实自己,别说我们学校的书少,你们学校的书就是再少,可是你还是看不完,既然你看不完就别说书少说什么我们学校

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