劳动经济学第六章人力资本投资ppt.pptVIP

* * * * * * 3）教育成本与收益的计算 （1）教育成本的计算 （2）教育的成本—收益率 教育的成本-收益率变动的一般规律是，对于个人而言，教育的收益率是递减的，或者说教育的成本-收益率是递增的。计算教育投资率的公式： 上述公式而计算出的教育收益率是一种“事前收益率”，即预期的收益率，而不是“事后收益率”，即实际收益率。 二、高等教育投资决策模型 （一）关于是否上大学的基本决策模型 1、决定是否上大学时的成本和收益比较。 大学毕业生的工资性报酬流U 年工资性报酬 18岁 22岁 劳动者的年龄 总收益B 高中毕业生的工资性报酬流H 机会成本C2 直接成本C1 U H M 2．从上大学的成本收益分析中得到的几个基本推论 第一，在其他条件相同的情况下，投资后的收入增量流越长，则上大学的净现值越可能为正，从而上大学的可能性更大。 第二，在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人相对就会越多。 第三，在其他条件相同的情况下，大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大，则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多。 第四，在其他条件相同的情况下，在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高，则上大学的可能性就越小。 （二）关于上大学的合理年限决策 如图6.2所示 受高等教育年限 边际成本 边际收益 0 U1 U0 MR MC1 MC0