12 C语言实验.docVIP

提交作业要求 1．建立一个学号+姓名文件夹（如志），建立一个实验报告文件（实验报告.txt或实验报告.doc均可），将实验步骤和程序运行结果拷贝到.txt文件或.doc文档中（可用Alt+PrtSc组合键抓屏），把每次的实验报告（.txt或.doc）和源程序（.C文件）放在学号+姓名文件夹中，上传到教师机“03/09教学班”下面对应的班级文件夹中，下机前把文件夹删除。 2．课外编程题提交到教师机“程序设计”文件夹中。 上机注意事项（五机房） 运行程序时,应在英文状态下输入数据。 上一个程序运行结束后, 要关闭工作区或VC窗口, 再输入下一个程序。 若编译时死机，将原程序窗口最小化，将程序拷贝到重新打开的VC文件中，可激活系统。或： 在窗口最下面一行的右侧的”系统信息区”找到USBKiller(保护中)图标双击，在打开的窗口中点击“进程管理”，在进程名称中选中“MSEDV.EXE”,终止该进程，即可激活。 第一次实验（基本程序设计） ★ 预习: 上机指导 P4~10 详细阅读上机指导P6~7, 掌握vc++6.0的使用方法。 ★ 实验内容： （1）实验1（P5） ①（p6）2. 调试修改（改错：求由键盘输入的任意两个整数的乘积。） #includestdio.h void main(void) { int c; scanf(“%d,%d”,x,y); /**********FOUND**********/ c=a*b /**********FOUND**********/ printf(“The product is:%d\n”,c) } ②（p7）3.完善程序（程序填空：求圆面积） #define PI 3.14159 #includestdio.h void main(void) { float r ; double area; scanf(“%f”, r); /**********SPACE**********/ area=【?】; printf(“area=%f\n”, area); } （2）学习编程： ①编写一个两个整数相乘的C程序，要求输出格式为: c=3*4=12 ②从键盘输入三个整数，计算并输出三个整数的平均值。 ③通过键盘输入圆柱体的底半径r，高h。编程求圆柱体的底面积和体积。 ④输入一个大写字母，将其转换成对应的小写字母。 （3）（选做题）运行下列程序，分析输出结果。了解在VC++6.0下不同的数据类型所占的字节数。 #include stdio.h void main(void) { int a=-1; long b=-1; unsigned d=65535; float f1=123.456; double f2123456789; printf(\na=%d,%o,%x,%u, a, a, a, a); printf(\nb=%ld,%lo,%lX,%lu,b, b, b, b); printf(\nd=%d,%o,%x,%u, d, d, d, d); printf(\nf1=%f,f1=%7.2f,f1=%-7.2f\nf1=%e,f1=%g, f1,f1,f1,f1,f1); printf(\nf2=%f,f2=%7.2f,f2=%-7.2f\nf2=%e,f2=%g, f2,f2,f2,f2,f2); printf(\ns1=%s,s2=%7.3s,s3=%-7.3s\n, 12345,abcd,12345); } 第二次实验（分支结构练习） 注：有实验指导书的同学，按实验内容做到编程题②止；无实验指导书的同学，做四道编程题。 ★ 预习: 上机指导 P14~22 实验内容：（按要求写出实验报告） 【实验3-1】（上机指导P14~）按实验指导中表格要求提供数据组。 （1）（P15）2. 调试程序 （2）（P17）5. 完善程序 （3）（P18）6. 编写程序 ①（P18）1、 计算下面分段函数的值。 4x+5 (x0) y = x2-2x+5 (0≤x10) x3-6x (x≥10) ②（P 20）3、 已知一包海鲜的单价为46.5元，如果购买100~300包则按95%优惠；若购买301~500包，则按85%优惠；如果购买501~1000包，则按80%优惠；若购买1000包以上，则按70%优惠；试编写一个C程序，计算顾客购买X包海鲜所需金额，并且输出购买数量、单价和总金额。 ③ 输入一个字符，如果是小