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- 约 19页
- 2017-08-24 发布于浙江
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物理:沪科版八年级医笔记声的世界
第三章?声的世界
本章内容结构图:
本章内容概述:
本章主要有四节。
第一节 科学探究:声音的产生与传播
本节学习内容:
1.知道声音是物体振动产生的。知道声音是以波的形式向外传播。
2.知道声音的传播需要介质,不同的介质传播声音的快慢不同。
3.了解声波进入人耳后引起听觉的过程。
第二节 乐声与噪声
本节学习内容:
1.能辨别出生活中的声现象哪些是乐声,哪些是噪声。
2.知道什么是响度、音调,音色,知道决定响度、音调、音色的因素。
3.知道噪声的来源、危害及控制减弱噪声的途径和措施。
第三节 超声与次声
本节学习内容:
1.知道超声和次声
2.知道超声的应用和次声的危害
3.能收集超声次声的一些知识
本章知识点:
一、声音的产生与传播
1、声音的产生
(1)声音是由物体振动产生的。
(2)一切发声的物体都在振动、振动停止,发声也停止。
2、声音的传播
(1)声音的传播需要介质,真空不能传声。
(2)不同介质中声音的传播速度不同,vvv (v=340m/s)。
(3)声音以波的形式向外传播。
3、人耳感知声音的过程:
声波——鼓膜振动——听觉神经——大脑。
4、人耳能辨别出回声的条件:
回声到达人耳比原声晚0.1s以上。
5、回声的应用:①加强原声 ②金属探伤 ③测量距离
二、乐音与噪声
1、乐音
(1)定义:有规律,好听的声音叫乐音。
(2)乐音的特性(3个)
①响度
定义:
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