科学四年级上册11课检测题.docVIP

11．植物的叶（二） 1．我的观察记录。 植物名称 叶的形状 叶的组成 叶的颜色 叶的共同特征 2．我来填一填。 （1）植物生长所需的养料，绝大部分是由 制造的。 （2） 可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。 （3）每一个叶绿体，都是一个小小的“ 加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的 ，同时释放出氧气。叶的这种作用叫做 。 3．当好小法官。 （1）光合作用必须在阳光下进行。（ ） （2）植物所需要的养料全部是从土壤中来的。（ ） （3）在显微镜下观察叶的内部构造，会发现叶中有很多绿色的颗粒，这些颗粒就是叶绿体。（ ） 4．科学探究：探究叶的光合作用。 【实验材料】盆载的天竺葵（或蚕豆）、黑纸片、曲别针、酒精、碘酒、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、试管夹、火柴、水。 【实验步骤】 （1）把天竺葵（或蚕豆）放到黑暗处一昼夜，让叶片内的淀粉耗尽。 （2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 （3）几个小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 （4）把叶片放入盛有酒精的小烧瓶里，加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。观察叶的颜色是否发生了变化？ （5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘酒。 （6）稍停片刻，用清水冲掉碘酒。观察叶的颜色是否发生了变化？ 我的发现： 5．绿化可以改善人类赖以生存的自然环境。从光合作用的角度来说，绿化对改善自然环境有什么意义？ 11．植物的叶（二） 参考答案 1．略。 2．（1）绿叶 （2）叶绿体 （3）绿色食品 水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物所需要的养料 光合作用 3．（1）√（2）×（3）√ 4．略。 5．绿化可以吸收空气中更多的二氧化碳放出了氧气，减少二氧化碳带来的温室效应。绿化还可以增加空气的湿度，降低局部地区的气温。