镇领导班子两学一做对照检查材料.docVIP

镇领导班子两学一做对照检查材料(一) 日前，中办印发通知，在全体党员中部署开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，强调“两学一做”是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 纵观党的历史，加强党员教育是党的建设的一项基础性工作。我们党自创立之日起，就把党员教育作为党的教育工作乃至全部工作的一项战略性任务，牢牢抓在手上。特别是每逢重要的历史关头，我们党都十分注重党员教育工作，造就了大批优秀共产党员，为党和国家的革命和建设事业作出了卓越贡献。某种程度上讲，我们党的历史也是一部不断强化党员教育和从严治党的历史。 十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，针对我们党面临的具有许多新的历史特点的伟大斗争，作出了一系列治国理政的重大举措，特别是在从严治党方面，狠抓作风建设、强力反腐，开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，打出了一系列组合拳，干部作风明显转变，干群关系进一步密切，人民群众对党的信心大大增强。 然而，党员队伍中仍存在一些不容忽视的问题。比如，有的党员缺乏信仰、精神空虚，理想信念模糊动摇，党的意识淡化;有的党员纪律意识、规矩意识淡薄，当面一套、背后一套，不说老实话，不办老实事，能蒙则蒙、能混则混;有的党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党，不按规定参加组织生活，不按党的组织原则办事;有的党员对待政治学习缺乏热情，不愿学、不勤学、不真学，热衷于“牌局”和“酒局”。对此，必须保持着清醒的认识，在党员日常教育中有针对性地加以解决。 当前，我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,我们党也处于关键的历史时期，开展“两学一做”学习教育既是对我们党重视党员干部思想政治教育优良传统的继承和发扬，也是适应当前形势的紧迫需要。就是要通过把“两学一做”抓在日常、严在经常，通过传好党员教育的“接力棒”，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 党员教育，抓与不抓大不一样，小抓大抓大不一样，一时抓与长期抓大不一样，一旦放松就有可能出问题。全面推进从严治党永无尽期，“两学一做”正当其时，党员教育永远在路上。 镇领导班子两学一做对照检查材料(二) 本固才能枝荣，根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力，是全面从严治党的一项重大课题。 日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。真学、真懂是前提，真信、笃行是结果，学用结合、知行合一，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，明标准、立规范、守纪律，才能进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，强化宗旨观念、激发担当精神，才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，当好合格党员。 开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，带着问题学，针对问题改，在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到，在一些党员身上，理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育，就要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，带动事业发展取得长足进步。 镇领导班子两学一做对照检查材料(三) 首先，我深刻认识到，我党开展“两学一做”学习教育活动，是及时而必要的，是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规